بررسی اثر بخشی تمرین بر حافظۀ کوتاه مدت کودکان ناشنوای کاشت حلزون شده

نویسندگان

زهرا عباسیان نیک

zahra abbasian nik سعید حسن زاده

saeid hassanzadeh tehran universityدانشگاه تهران باقر غباری بناب

bagher ghobaribonab tehran universityدانشگاه تهران

چکیده

هدف: پژوهش حاضر با هدف طراحی برنامۀ حافظۀ کوتاه­مدت و بررسی اثر­بخشی آن بر روی فراخنای حافظۀ کوتاه­ مدت صورت گرفته است. روش: این پژوهش با استناد به مدل پردازش اطلاعات (1968) و حافظه بدلی  طراحی شده و سپس با استفاده از طرح شبه آزمایشی، کودکان کاشت حلزون شده­ای که جهت دریافت برنامه توان بخشی در سنین 4 تا 8 ساله، به یک مرکز کاشت حلزون شنوایی مراجعه کرده بودند، تعداد 10 نفر از آنان به صورت 2 گروه 5 نفره آزمایش و کنترل انتخاب شدند و برای اندازه­گیری فراخنای حافظۀ کوتاه­مدت آزمودنی­ها از خرده آزمون حافظۀ عددی وکسلر به­عنوان پیش­آزمون و پس­ آزمون استفاده شد، سپس بعد از پیش ­آزمون، تکالیف برنامه تربیتی حافظۀ کوتاه­مدت طی 12 جلسه به کودکان گروه آزمایشی ارائه شد. داده­های بدست آمده، با استفاده از آزمون کوواریانس با نرم افزار spss تحلیل شد. یافته­ ها:  نتایج پژوهش حاکی از تفاوت معنادار در فراخنای حافظۀ کوتاه­ مدت گروه آزمایش بود، در حالی­که چنین تفاوتی در گروه کنترل دیده نشد. نتیجه­ گیری: این پژوهش نشان داد که برنامۀ تربیت حافظۀ کوتاه مدت در عملکرد فراخنای حافظۀ کوتاه­مدت کودکان ناشنوای کاشت حلزون موثر بوده و منجر به بهبود حافظۀ کوتاه ­مدت شده است.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی اثر بخشی تمرین بر حافظۀ کوتاه مدت کودکان ناشنوای کاشت حلزون شده

هدف: پژوهش حاضر با هدف طراحی برنامۀ حافظۀ کوتاه­مدت و بررسی اثر­بخشی آن بر روی فراخنای حافظۀ کوتاه­‌مدت صورت گرفته است. روش: این پژوهش با استناد به مدل پردازش اطلاعات (1968) و حافظه بدلی  طراحی شده و سپس با استفاده از طرح شبه آزمایشی، کودکان کاشت حلزون شده­ای که جهت دریافت برنامه توان‌بخشی در سنین 4 تا 8 ساله، به یک مرکز کاشت حلزون شنوایی مراجعه کرده بودند، تعداد 10 نفر از آنان به صورت 2 گروه 5...

متن کامل

تدوین برنامه آموزش مهارت‌های اجتماعی به خانواده کودکان ناشنوا: اثر بخشی آن بر کاهش مشکلات رفتاری نوجوانان ناشنوای کاشت حلزون شده

کودکان ناشنوای شدید و عمیق کاشت حلزون‌شده، علی‌رغم پیشرفت‌های قابل‌ملاحظه در رشد مهارت‌های ارتباطی، در رشد مهارت‌های شخصی اجتماعی معادل همسالان شنوای خود عمل نمی‌کنند. پژوهش حاضر، با هدف تدوین برنامه ویژه آموزش مهارت‌های شخصی اجتماعی توسط والدین به این گروه از کودکان و بررسی اثربخشی این برنامه بر مشکلات رفتاری کودکان کاشت حلزون‌شده انجام شد.در این مطالعه آزمایشی، براساس ملاک‌های ورود به‌مطالعه ...

متن کامل

تأثیر جراحی کاشت حلزون زودهنگام بر مشخصه‌های آکوستیک واکه‌های تولیدی کودکان ناشنوای کاشت‌حلزون‌شده فارسی‌زبان

فراگویی صحیح واکه‌ها از عوامل مهم ارتباط کلامی موفق است و مشخصات صوت‌شناختی، به بهترین وجه نحوه فراگویی را نشان می‌دهد. این مطالعه به تأثیر زمان جراحی کاشت حلزون بر اولین و دومین سازه واکه‌های فارسی و فضای واکه‌ای در تولید کودکان ناشنوای کاشت حلزون (کودکان کاشت) می‌پردازد. سازه اول و دوم واکه‌های فارسی در تولید کودکان کاشت قبل و بعد از سه سالگی و گروه کنترل شنوای همسن استخراج و مقایسه شد. برای ...

متن کامل

بررسی فرآیندهای واجی در گفتار کودکان ناشنوای کاشت حلزون شنوایی شده براساس چارچوب نظریه بهینگی

در این پژوهش که به شکل مقطعی و توصیفی-تحلیلی انجام شد، 30 کودک نا شنوای کاشت حلزون شنوایی شده که قادر به برقراری ارتباط شفاهی بودند با بافت اجتماعی و فرهنگی نسبتاً یکسان مورد ارزیابی قرار گرفتند. حداقل سن کودکان 3 سال و حداکثر 6 سال بوده است. هیچ کدام از آزمودنی ها مشکل ذهنی و جسمی دیگری که مانع از یادگیری شود، نداشتند. مشکلات شنوایی در این کودکان قبل از زبان آموزی اتفاق افتاده بود. در این تحقیق...

کاشت حلزون شنوایی و نقش برنامه توان بخشی متعاقب آن در ارتقاء هوش کلامی و غیرکلامی کودکان ناشنوای ۹-۶ ساله مرکز کاشت حلزون شنوایی فارس

سابقه و هدف: کودکان ناشنوا مستعد تأخیر گفتار و زبان هستند. تأخیر در رشد زبان خود می تواند بر رشد و استعداد تحصیلی آن ها از یک طرف و سازگاری و تعاملات اجتماعی آن ها از طرف دیگر اثرات نامطلوب داشته باشد. یک راه مناسب جهت رشد زبان و گفتار کودکان ناشنوا، استفاده از کاشت حلزون شنوایی است. هدف اصلی مطالعه حاضر ارزیابی پیش رفت کودک در زمینه مهارت های زبانی مانند رشد اطلاعات عمومی، حساب، واژگان و درک ب...

متن کامل

کاشت حلزون شنوایی و نقش برنامه توان‌بخشی متعاقب آن در ارتقاء هوش کلامی و غیرکلامی کودکان ناشنوای 9-6 ساله مرکز کاشت حلزون شنوایی فارس

  سابقه و هدف: کودکان ناشنوا مستعد تأخیر گفتار و زبان هستند. تأخیر در رشد زبان خود می‌تواند بر رشد و استعداد تحصیلی آن‌ها از یک طرف و سازگاری و تعاملات اجتماعی آن‌ها از طرف دیگر اثرات نامطلوب داشته باشد. یک راه مناسب جهت رشد زبان و گفتار کودکان ناشنوا، استفاده از کاشت حلزون شنوایی است. هدف اصلی مطالعه حاضر ارزیابی پیش‌رفت کودک در زمینه مهارت‌های زبانی مانند رشد اطلاعات عمومی، حساب، واژگان و درک...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
کودکان استثنایی

جلد ۱۳، شماره ۱، صفحات ۲۵-۳۴

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023