Article

نقش تعدیل کننده بیش تمرینی ادراک شده بر رابطه کمال گرایی با خستگی و فرسودگی ورزشی در ورزشکاران حرفه ای

Abstract(in Persian; no English abstract is available)

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی نقش تعدیل کننده بیش­تمرینی در رابطه کمال گرایی با خستگی و فرسودگی ورزشی در ورزشکاران حرفه­ای بود. نمونه آماری شامل 200 نفر از ورزشکاران حرفه­ای در رشته­های مختلف ورزشی بود. نتایج پژوهش نشان داد بین کمال گرایی مثبت با خستگی و فرسودگی ورزشی در ورزشکاران حرفه­ای رابطه منفی و معنادار وجود دارد. همچنین، بین کمال گرایی منفی با خستگی و فرسودگی ورزشی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. در نهایت، رابطه مثبت و معناداری نیز بین بیش­تمرینی ادراک­شده با خستگی ورزشی و فرسودگی ورزشی در ورزشکاران حرفه­ای به دست آمد. براساس نتایج مطالعه حاضر نقش تعدیل­کننده بیش­تمرینی ادراک شده در رابطه کمال گرایی با خستگی و فرسودگی ورزشی تأیید شد.

Similar items

  • نقش تعدیل کننده رفتارهای انحرافی در رابطه بین استرس شغلی و امنیت روانشناختی ادراک شده

    Articleروانشناسی معاصرمحسن گل پرور، mohsen golparvar islamic azad university if isfahan, khourasgan branchدانشگاه آزاد اسلامی اصفهان، واحد خوراسگان صفیه محسن زاده، safiyeh mohsenzadeh industrial & orgnizational psychologyروانشناسی صنعتی و سازمانی علی راعی، ali raie industrial & orgnizational psychologyروانشناسی صنعتی و سازمانی عبدالرسول عبدی

    رفتارهای انحرافی در اغلب شرایط برای افراد و سازمان­ ها زیان­بار هستند. با این­ حال در سطح فردی این رفتارها می ­توانند در پاسخ به استرس شغلی به عنوان رفتارهای جبرانی در نظر گرفته شوند. این پژوهش با هدف بررسی نقش تعدیل­ کننده رفتارهای انحرافی در رابطه بین استرس شغلی و امنیت روانشنا

  • نقش تعدیل کننده صفات شخصیتی در رابطه بین ادراک طردشدگی در محیط کار و رفتارهای انحرافی محیط کار

    Articleinternational journal of behavioral sciencenasrin arshadi shahid chamran university، salehe piriaei shahid chamran university، razie zare shahid chamran university

    . مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تعدیل کننده صفات شخصیتیِ برون گرایی و روان‏آزرده‎گرایی در رابطه بین ادراک طردشدگی با رفتارهای انحرافی در محیط کار انجام گرفت. روش: اعضای نمونه این پژوهش شامل 315 نفر از کارکنان یک شرکت صنعتی در اصفهان بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصاد

  • رابطه استرس ادراک شده، کمال گرایی و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانشجویان

    Articleراهبردهای آموزش در علوم پزشکیسیدمهدی پورسید، pourseyyed sm aftab mehr sharghi street, mehr town, abarkooh, iran. postal code: 8931761169ابرکوه، شهرک مهر، سایت دربقلعه، خیابان آفتاب مهر شرقی، کوچه اول، منزل شخصی سید مهدی پورسید، کد پستی: 8931761169 محمدمسعود متولی، motevalli mm clinical psychology department, educational sciences & psychology faculty, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران سیدرضا پورسید، pourseyyed sr exceptional children psychology department, educational sciences & psychology faculty, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه روان شناسی کودکان استثنایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران زهرا براهیمی

    اهداف: فرسودگی تحصیلی از مهم ترین مباحث قابل پژوهش در دانشگاه ها است و تشخیص متغیرهای پیش بینی کننده آن بسیار حایز اهمیت است. هدف این تحقیق، تعیین رابطه مستقیم و غیرمستقیم استرس ادراک شده، کمال گرایی و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان بود. ابزار و روش

  • رابطه کمال گرایی ، استرس ادراک شده و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی

    Articleراهبرد فرهنگناصر بهروزی، استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز منیجه شهنی ییلاق، استاد دانشگاه شهید چمران سید مهدی پورسید، کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی

    هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه کمال گرایی، استرس ادراک شده و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی در دانشجویان مقطع علوم پایه رشته پزشکی بوده است. به همین منظور از بین دانشجویان پسر و دختر مقطع علوم پایه رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اهواز 200 نفر (120 دختر و 80 پسر) به شیوه نمونه گیری ت

  • رابطه کمال گرایی خودگرا و جامعه مدار با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای انگیزش درونی و بیرونی

    مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش واسطه­ای انگیزش درونی و بیرونی دانشجویان در رابطه میان کمال­گرایی خودگرا و جامعه­مدار با فرسودگی ­تحصیلی در دانشگاه فرهنگیان سمنان بود. روش: پژوهش حاضر با توجه به هدف کاربردی و با توجه به نحوه گردآوری داده­ها از نوع تحقیقات توصیفی-همبستگی بود. جام

  • رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و هموگلوبین گلیکوزیله در مبتلایان به دیابت نوع دو: نقش تعدیل کننده الکسیتایمیا

    Articleمجله دیابت و متابولیسم ایرانزینب شایقیان، zeinab shayeghian 1. research center for social determinants endocrine health, research institute for endocrine sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات تعیین کننده های اجتماعی سلامت غدد درون ریز، پژوهشکده علوم غدد درون ریز و متابولیسم پریسا امیری، parisa amiri no24- arabi st- velenjak- chamran highway-tehran, iran. p.o. box: 1985717413, tel:+982122432500, fax: +982122402463, email: amiri@endocrine.ac.irتهران، ولنجک، خیابان یمن، خیابان پروانه، پلاک 24، پژوهشکده غدد و متابولیسم، کد پستی: 1985717413، تلفن:22432500 نمابر: 02122402463، ماریا آگیلار وفایی، maria e. aguilar-vafaie 2. department of psychology, tarbiat modares university, tehran, iranگروه روانشناسی محمدعلی بشارت

    مقدمه: یکی از اهداف مهم در کنترل دیابت حفظ هموگلوبین گلیکوزیله در سطح نرمال است اما عوامل اجتماعی و روانشناختی متعدد همچون حمایت اجتماعی و الکسیتایمیا بر روند این کنترل نقش دارند. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش الکسیتایمیا در رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و هموگلوبین گلیکوزیله بیمار