بررسی تاثیر آموزش تحریف های شناختی بر میزان رضایت زناشویی در زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهر اصفهان در سال ۱۳۹۰
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش تحریفهای شناختی بر میزان رضایت زناشویی در زنان بوده است. نمونه این تحقیق، 60 نفر از زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهر اصفهان در سال 1390 بودند که به صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (30 نفر) و کنترل (30 نفر) جایگزین شدند. برای جمعآوری دادهها از آزمون رضایت زناشویی انریچ استفاده شد. تحریفهای شناختی نیز پرسشنامه تحریفهای شناختی، سنجیده شد و در 6 جلسه تنظیم و به گروه آزمایش آموزش داده شد. دادهها با تحلیل کوواریانس و آزمون t بوسیله نرمافزار spss تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش تحریفهای شناختی، رضایت زناشویی را بـهبود بخشیده (001/0p<) و آموزش تحریفهای شناختی موجب کاهـش میزان این تحریفها شده است (001/0p<).