Article

همبستگی بین نگرش نسبت به امور مذهبی و افسردگی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم، سال ۱۳۸۷

Abstract(in Persian; no English abstract is available)

زمینه و هدف: امروزه افسردگی علت اصلی ناتوانی در سراسر دنیا محسوب می شود که شیوع آن در بین دانشجویان 64-10% گزارش شده است. پژوهش های مختلف بیان گر این مسئله می باشد که بهره جستن از رویکردهای مذهبی، نقش کارآمد و مؤثر در درمان اختلالات روانی دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی بین نگرش نسبت به امور مذهبی و افسردگی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی 250 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم توسط 3 پرسشنامه ی مشخصات دموگرافیک، افسردگی بک و نگرش نسبت به امور مذهبی، مورد بررسی قرار گرفتند. داده ها با استفاده از آزمون های آماری کای دو، من ویتنی، کروسکال والیس و ضریب همبستگی اسپیرمن در سطح معنی داری 05/0p p). نتیجه گیری: با توجه به تأثیر مثبت باورها و اعمال مذهبی در سلامت روان، استفاده از این ظرفیت ها در برنامه ریزی اقدام های بهداشت روانی به خصوص در مورد جوانان توصیه می شود.

Similar items

  • الگوی پیش بینی عملکرد تحصیلی براساس ابعاد کیفیت زندگی، استفاده از اینترنت و نگرش نسبت به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان

    Articleمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیسجاد رضائی، sajjad rezaei () phd candidate of psychology, department of psychology, university of isfahan, isfahan , iran. rezaei_psy@hotmail.comسجاد رضائی، دانشجوی دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. rezaei_psy@hotmail.com محمدباقر کجباف، mohammad bagher kajbaf associate professor, department of psychology, university of isfahan, isfahan, iran. e-mail: m.b.kaj@edu.ui.ac.irدکتر محمدباقر کجباف (دانشیار)، گروه روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. (m.b.kaj@edu.ui.ac.ir)؛ سیدولی اله موسوی، seyyed valiallah mousavi associate professor , department of psychology, guilan university, rasht, iran. e-mail: mousavi180@yahoo.comدکتر سید ولی اله موسوی(دانشیار)، دانشگاه گیلان،گروه روانشناسی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. (mousavi180@yahoo.com)؛ سید حشمت اله موسوی

    مقدمه: عملکرد تحصیلی سازه ی واحدی نیست و برنامه ریزی برای ارتقای آن در دانشجویان، اقدامات آموزشی گسترده ای را می طلبد. پژوهش حاضر به عواملی نظیر ابعاد مختلف کیفیت زندگی، میزان استفاده دانشجویان از اینترنت و چگونگی نگرش آنها نسبت به اعتیاد و مواد مخدر که به طور بالقوه در عملکرد تح

  • الگوی پیش‌بینی عملکرد تحصیلی براساس ابعاد کیفیت زندگی، استفاده از اینترنت و نگرش نسبت به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان

    Article2013مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیسجاد رضائی، محمدباقر کجباف، سیدولی اله موسوی، سید حشمت اله موسوی

    مقدمه: عملکرد تحصیلی سازه‌ی واحدی نیست و برنامه‌ریزی برای ارتقای آن در دانشجویان، اقدامات آموزشی گسترده‌ای را می‌طلبد. پژوهش حاضر به‌‌عواملی نظیر ابعاد مختلف کیفیت زندگی، میزان استفاده دانشجویان از اینترنت و چگونگی نگرش آنها نسبت‌به‌اعتیاد و مواد مخدر که به‌طور بالقوه در عملکرد ت

  • ارتباط بین داشتن معنا در زندگی با وضعیت استرس، اضطراب و افسردگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال ۱۳۹۲

    Articleفصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایرانطاهره دهداری، dehdari t دانشکده بهداشت رسول یاراحمدی، yarahmadi r دانشکده بهداشت محمدحسین تقدیسی، taghdisi mh دانشکده بهداشت ریحانه دانشور

    زمینه و هدف: علت بسیاری از مشکلات روان شناختی، نبود معنا در زندگی است. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین داشتن معنا در زندگی با وضعیت استرس، اضطراب و افسردگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1392 انجام شده است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی است. در ای

  • رابطه نگرش دینی و سلامت روانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال ۱۳۸۸

    Articleمجله دانشگاه علوم پزشکی اراکبهمن توان، bahman tavan sciences universityدانشکده پزشکی فرزانه جهانی، farzaneh jahani sardasht- basij square - arak medical sciences universityسردشت - میدان بسیج- ساختمان شماره 3ستاددانشگاه طبقه سوم دفتر پژوهش محمود سراجی، mahmood seraji sciences universityدانشکده پزشکی ابوالفضل محمدبیگی

    زمینه و هدف: در عصر حاضر دین پژوهی به شیوه علمی و با استفاده از روش های مورد قبول در علوم انسانی، یکی از حیطه های پژوهشی جدید و مورد توجه در رشته های علمی و دانشگاهی است. با توجه به نقش دین در بهداشت روانی دانشجویان این مطالعه طراحی و مورد ارزیابی قرار گرفت. مواد و روش ها: در این

  • اثربخشی آموزش شکوفایی بر اضطراب، استرس و افسردگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل در سال 1398

    Article2020مجله سلامت جامعهمعصومه اصغری سلیمانی، ارسلان خان محمدی، علی اصغر عباسی اسفجیر، جمال صادقی

    مقدمه: شکوفایی انسان یکی از موضوعات مهمی است که امروزه روانشناسی مثبت مدنظر قرار داده است. از این رو، بررسی شکوفایی و متغیرهای مرتبط با آن می‌تواند در کاهش اضطراب، استرس و افسردگی کمک‌کننده باشد. لذا هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش شکوفایی بر اضطراب، استرس و افسردگی دانشجویان

  • آگاهی و نگرش پزشکان و پرستاران و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در مورد توریسم پزشکی در سال ۱۳۸۶

    Articleمجله اپیدمیولوژی ایراننازنین ضیاء شیخ الاسلامی، n zia sheikholeslami assistant prof, department of infectious diseases, qom university of medical sciences, iranاستادیار بیماری های عفونی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قم، ایران محسن رضاییان، m rezaeian associate prof, department of social medicine rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشیار گروه پزشکی اجتماعی، اپیدمیولوژیست، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران مریم بهسون، m bahsoun bs in nutrition, department of clinical research, ali ebn abitaleb hospital rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranکارشناس تحقیقات بالینی بیمارستان علی بن ابیطالب، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران مونا تقوی پور

    مقدمه و اهداف: توریسم پزشکی در جهان امروز از مهم ترین شاخص های صنعت توریسم و دارای منافع اقتصادی اجتماعی بالا محسوب می شود. منظور از توریسم پزشکی، مسافرت بیماران به سایر کشورها برای استفاده از سرویس های درمانی ارزانتر از کشورشان است. لذا با توجه به نو بودن این صنعت و عدم انجام ای