ارایه روشی به‏منظور طبقه‏بندی انواع لوسمی براساس تئوری بازی‏های مبتنی بر همکاری و مقدار شیپلی
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
هدف: طبقهبندی انواع مختلف لوسمی حاد براساس تئوری بازیهای مبتنی بر همکاری و مقدار شیپلی مواد و روشها: در این تحقیق از نمونه دادههای بیمار، جمعآوری شده از آزمایشهای فلوسایتومتری در سازمان انتقال خون ایران، استفاده شد. 304 نمونه بیماری مختلف در 8 طبقه لوسمی حاد بررسی شد. در ابتدا این نتایج بهصورت عددی بودند. در مرحله بعد براساس حد آستانه تعریف شده، دادهها به شکل بولین تبدیل شد. سپس براساس تئوری بازی مبتنی بر همکاری و مقدار شیپلی، وزنهای خاصی به این دادهها تخصیص داده شد. بدین ترتیب، نمونههای مختلف بیماری از یکدیگر جدا و امکان طبقهبندی انواع لوسمی حاد حاصل شد (مرحله یادگیری). در مرحله تشخیص، با استفاده از معیارهای شباهت، شباهت نمونه جدید مورد مطالعه با نمونههای آموزشی ارزیابی شد و نوع لوسمی نمونه مورد آزمایش، آشکار شد. نتایج: دقت طبقهبندی لوسمی براساس تئوری بازی مبتنی بر همکاری، 3/96 درصد بود که نشان میدهد روش پیشنهادی از دقت قابل توجهی در تفکیک درست طبقهها برخوردار است. بهمنظور سنجش کارایی روش پیشنهادی، نتیجه با شبکه عصبی که از جمله الگوریتمهای یادگیری کاراست، مقایسه شد. نتایج حاصل از دقت طبقهبندی با شبکه عصبی پایه شعاعی، 80/91 درصد بود. نتیجهگیری: با توجه به نتایج حاصل، روش پیشنهادی در طبقهبندی لوسمی حاد، امیدوارکننده است. از این رو میتواند به هماتولوژیستها و پزشکان در تشخیص دقیقتر انواع لوسمی کمک کند تا تصمیمات مناسبتری در مورد نحوه تشخیص و درمان بگیرند.