بررسی تاثیر آموزش های دوران بارداری بر افسردگی پس از زایمان در مراجعه کنندگان به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان دزفول - ۱۳۸۷
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
مقدمه: افسردگی پس از زایمان اختلال روانی جدی و فراوان ترین عارضه شایع در این دوره می باشد. آموزش های دوران بارداری بر آمادگی جسمی، عاطفی و روانی خانواده ها برای زایمان و ارتقا سلامتی تمرکز می کند. لذا این تحقیق با هدف تعیین تاثیر آموزش های دوران بارداری بر افسردگی پس از زایمان در مراجعه کنندگان به مراکز بهداشتی درمانی شهرستـــان دزفول انجام شد. روش کار: در این مطالعه مورد - شاهد تعداد 140 زن باردار 30-26 هفته بدون افسردگی، بطور تصادفی در دو گروه شرکت کننده (گروه تجربه) یا عدم شرکت کننده در کلاسهای آموزشی (گروه شاهد) قرار گرفتند. کلاسهای آموزشی شامل 8 جلسه آموزشی بودند. ابزار گرد آوری داده ها در این مطالعه پرسشنامه مشخصات دموگرافیک، پرسشنامه افسردگی بک و پرسشنامه افسردگی پس از زایمان ادینبرگ بود. داده ها پس از جمع آوری با استفاده از آزمونهای آماری t و کای اسکوئر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج: در این مطالعه، 4/31 درصد از زنان پس از زایمان امتیاز ادینبرگ 10 یا بیشتر را کسب نمودند. میانگین امتیاز ادینبرگ در زنان گروه شاهد بطور معنی داری نسبت به زنان گروه تجربه بیشتر بود (p<0.001). دیگر نتایج نشان داد که شرکت در کلاسهای آموزشی دوران بارداری احتمال افسردگی پس از زایمان را 2.7 برابر کاهش می دهد که این کاهش با فاصله اطمینان %95 بین 1.4-4.1 بود. نتیجه گیری: با توجه به نتایج بدست آمده، توصیه می شود در مراکز بهداشتی و درمانی غربالگری افسردگی دوران بارداری انجام شده و سپس کلاس های آموزشی دوران بارداری را به منظور کاهش افسردگی پس از زایمان تشکیل دهند.