ViraScience.
Article

بررسی سطح فعالیت جسمانی و عوامل موثر برآن در دانش آموزان پسر دوره راهنمائی یک شهرک مسکونی در تهران

هرمز سنائی نسب، h sanaienasab baqyiatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله حجت رشیدی جهان، h rashidi jahan baqyiatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله رضا توکلی، r tavakoli baqyiatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله علی اکبر کریمی زارچی، aa 3karimi zarchi baqyiatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله محمد حسن گل ریحان، mh golerayhan baqyiatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله

Abstract

مقدمه :فعالیت جسمانی منظم و کافی درسنین نوجوانی به عنوان یک عامل بسیار مهم و تعیین کننده سلامت دربزرگسالی شناخته شده است. هدف مطالعه، تعیین سطح فعالیت جسمانی و عوامل موثر برآن دردانش آموزان پسر دوره راهنمائی دریک شهرک مسکونی در تهران بود. روش بررسی : این مطالعه توصیفی مقطعی برروی  کلیه دانش آموزان (179نفردانش آموز پسر) انجام گردید. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته و درحضور پرسشگرجمع آوری گردید.برای روایی پرسشنامه از روش اعتبار محتوا و پایایی آن از روش آلفای کرونباخ ( 76%) استفاده شد.اطلاعات جمع آوری شده با استفاده ازآمار توصیفی و آزمونهای کای اسکوئر وآنالیز واریانس و بانرم افزار 15 spss تجزیه و تحلیل گردید.درنهایت بر اساس نتایج طرح،راهکارهای مناسب برای ارتقاء سطح فعالیت جسمانی دانش آموزان ارائه شد. یافته ها : سطح فعالیت جسمانی دانش آموزان به ترتیب 3/36 درصد کم، 1/34 درصد متوسط و 6/29 درصد شدید بودند. جامعه مورد مطالعه میزان دسترسی به امکانات ورزشی در منزل را به ترتیب2/54 درصد کم، 4/27 درصد متوسط و 4/18 درصد زیاد و در مدرسه به ترتیب 3/55 درصد کم،43درصد متوسط و7/1درصد زیاد ارزیابی نموده اند.3/74درصد دانش­آموزان از حمایت کم و7/25 درصد از حمایت خوب خانواده برخورداربودند. سطح فعالیت جسمانی دانش­آموزان با متغیرهای bmi ،پایه کلاس و سن ارتباط معنی دار و با متغیرهای سطح تحصیلات و شغل والدین ارتباط معنی داری نداشت. نتیجه گیری: برای افزایش فعالیت جسمانی در بین دانش آموزان ، استفاده از مداخلات مدرسه­ محور و افزایش حمایت خانواده ها ضروری است. همچنین بایستی امکانات ورزشی درمنزل ومدرسه ایجاد و دسترسی به آن را تسهیل نمود و فواید فعالیت جسمانی مداوم را به دانش­آموزان و خانواده­ها آموزش داد. 

Similar items

  • بررسی سطح فعالیت جسمانی و عوامل موثر برآن در دانش آموزان پسر دوره راهنمائی یک شهرک مسکونی در تهران

    Article2013طلوع بهداشت یزدتوکلی, رضا، رشیدی جهان, حجت، سنائی‌نسب, هرمز، کریمی زارچی, علی اکبر

    Background: physical activity at teenage time is known as Health determinant at adolescence and elderly. The aim of this study is determining of Intended level of physical activity and effective factors in boy high school students advice on a housing town in Tehran. Methods: A cr

  • میزان شیوع چاقی و ارتباط آن با برخی عوامل موثر در دانش‏آموزان پسر ۱۲-۸ ساله ی شهر شیراز

    Articleمجله غدد درون ریز و متابولیسم ایرانهادی قنبری، hadi ghanbari islamic azad university, fars science & research branch, iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات فارس رضا نوری، reza nuri department of physical education and sport sciences, international kish campusگروه تربیت بدنی پردیس بین المللی کیش مهرزاد مقدسی، mehrzad moghadasi department of physical education and sport sciences, islamic azad university, shiraz branchگروه تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز احمد ترک فر

    مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی میزان شیوع چاقی و ارتباط آن با برخی عوامل موثر در دانش‏آموزان پسر 12-8 ساله ی شهر شیراز بود. مواد و روش‎ها: پژوهش کنونی روی 478 دانش‏آموز سالم پسر 12-8 ساله ی مدارس ابتدایی شهر شیراز که از راه نمونه‎گیری تصادفی خوشه‎ای چند مرحله‎ای انتخاب شدند، انجام

  • عوامل محیطی و روانشناختی- اجتماعی همبسته با فعالیت جسمانی در اوقات فراغتِ دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر کرمانشاه

    Article2015پژوهش های معاصر در مدیریت ورزشی ( علمی- پژوهشی )بهرام یوسفی، رضا صابونچی، بیتا سنگ سفیدی، مریم عسکری

    از آنجا که نوجوانی دوره ای مهم از عمر است که الگوهای رفتاری مربوط به سبک زندگی در این دوره می تواند به مراحل بزرگسالی منتقل شود، از این رو، شناخت عوامل مرتبط با فعالیت جسمانی در نوجوانان برای کارآمدسازی برنامه های مداخله ای در ایجاد سبک زندگی فعال دارای اهمیت است. هدف این پژوهش،

  • بررسی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر فعالیت گروهی مدرسه-محور بر مشکلات رفتاری دانش آموزان پسر دوره ی ابتدایی

    Articleمجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکردناصر باقری، naser bagheri student, educational psychology dept., chamran ahvaz university, ahvazدانشجو، گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز منیجه شهنی ییلاق، manijeh shehni yailagh educational psychology dept., chamran ahvaz university, ahvazگروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز سیروس عالیپور، sirous alipoor educational psychology dept., chamran ahvaz university, ahvazگروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز یدالله زرگر

    زمینه و هدف: درمانگران از بازی درمانی به عنوان یک مداخله ی موثر برای مشکلات رفتاری کودکان نام می برند. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر فعالیت گروهی مدرسه- محور بر مشکلات رفتاری دانش آموزان پسر سنین پیش از نوجوانی شهرکرد انجام شد. روش بررسی: این پژوهش در چارچو

  • شناسایی عوامل مرتبط با مصرف مواد نیروزا توسط دانش آموزان پسر دورة متوسطه و پیش دانشگاهی استان همدان و سنجش میزان آگاهی آنها ازعوارض مصرف این مواد

    Article2009حرکتاکبر سازوار، فرزاد ناظم، نادر فرهپور، حمیده خداویسی

    سلامت جسمانی دانش آموزان اهمیت خاصی دارد. مصرف مواد نیروزا به ویژه در این سنین سلامت ایشان را به خطر می اندازد و آگاهی از عوارض مخرب این مواد موجب کاهش مصرف و شیوع آن می شود. اطلاعات مستندی در دست نیست که نشان دهد آموزش های عمومی در مدارس و رسانه ها تا چه اندازه این آگاهی را به ا

  • بررسی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر فعالیت گروهی مدرسه-محور بر مشکلات رفتاری دانش آموزان پسر دوره ی ابتدایی

    Article2017مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکردباقری, ناصر، زرگر, یدالله، شهنی ییلاق, منیجه، عالیپور, سیروس

    زمینه و هدف: درمانگران از بازی درمانی به عنوان یک مداخله‌ی موثر برای مشکلات رفتاری کودکان نام می برند. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر فعالیت گروهی مدرسه- محور بر مشکلات رفتاری دانش آموزان پسر سنین پیش از نوجوانی شهرکرد انجام شد. روش بررسی: این پژوهش در چارچو