سنجش رابطه ی هویت دینی و ملی دانش آموزان نوجوان ایران با نگرش آنان به جهانی شدن
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
فرآیند و طرح جهانی شدن، با فراگیر کردن فرهنگ خاص آنگلو ـ امریکن در گوشه و کنار جهان، چالش روان شناختی بی سابقه ای را برای هویت مردمان غیرغربی ایجاد کرده است. چالش های اجتماعی و روان شناختی مذکور موجب شده است که گروهی از نوجوانان و جوانان کشور ما نیز بر سر دوراهی انتخاب بین سنن کهن فرهنگی و تجددطلبی مدرن سرگردان شوند و درجاتی از بحران هویت را تجربه کنند. به همین دلیل، بررسی چگونگی نگرش نوجوانان و جوانان کشور به پدیده ی جهانی شدن و جهانی سازی و رابطه ی این مسئله با هویت دینی و ملی آنان حایز اهمیت اساسی است; از این رو ما مقیاس های هویت دینی، هویت ملی، و نگرش به جهانی شدن را ساخته و در مورد دانش آموزان نوجوان دبیرستانی و پیش دانشگاهی اجرا کرده ایم. مطالعات تعیین روایی عاملی و پایایی ابزار تحقیق نیز، پس از جمع آوری داده ها از یک نمونه ی 4800 نفری از کل کشور برای مقیاس ها و خرده مقیاس های هویت دینی، هویت ملی، و نگرش به جهانی شدن انجام گرفته است.