Figures (10)

  • Figure, page 5
    page 5
  • Figure, page 6
    page 6
  • Figure, page 7
    page 7
  • Figure, page 8
    page 8
  • Figure, page 10
    page 10
  • Figure, page 11
    page 11
  • Figure, page 13
    page 13
  • Figure, page 14
    page 14
  • Figure, page 16
    page 16
  • Figure, page 19
    page 19

Figures are taken from the article's full text; their rights belong to the authors and the publisher.

Similar items

  • ارتباط بین سبک رهبری تحوّل گرا و عمل گرای مدیران با ابعاد تعهّد سازمانی کارشناسان تربیت بدنی استان فارس

    Articleپژوهشنامه فیزیولوژی ورزشی کاربردیمهرزاد حمیدی، استادیار دانشگاه تهران سیّدعماد حسینی، مربی موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی شمال محمّدعلی جهاندیده، دانشجوی کارشناس ارشد مؤسّسة آموزش عالی غیرانتفاعی شمال

    هدف این پژوهش، بررسی ارتباط بین سبک رهبری تحوّل گرا و عمل گرای مدیران با ابعاد تعهّد سازمانی کارشناسان اداره های تربیت بدنی استان فارس بود. از آنجایی که بررسی سبک رهبری از دیدگاه کارشناسان صورت گرفته است، جامعه آماری پژوهشی را کارشناسان تربیت بدنی اداره های مذکور به تعهّداد 40 نف

  • ارتباط سبک رهبری (تحول گرا و عمل گرا) و عزت نفس مدیران ورزش کشور

    Article2013پژوهش در مدیریت ورزشیمریم دباغ طربقه ی، رضا صابونچی، حسین پورسلطانی زرندی

    هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول گرا و عملگرا مدیران ورزشی کشور بود. 137نفر از مجموع240 نفر مدیران ورزشی (مدیران کل، معاونین و رؤسای فدراسیون ورزشی، دو نایب رئیس آن ها) با استفاده از جدول مورگان و مشخص و به شکل تصادفی انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری دو پرسشنا

  • رابطه سبک رهبری تحول گرا با تعالی سازمانی در ادارات آموزش و پرورش استان زنجان

    Article2015پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشیاحسان اکرادی، مجتبی عباسی، یاسر محمدنیا

    هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول گرا با تعالی سازمانی در ادارات آموزش و پرورش استان زنجان می باشد. این پژوهش، از نظر هدف، یک پژوهش کاربردی و به لحاظ روش، توصیفی-پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق تمامی کارکنان ادارات آموزش و پرورش استان زنجان با تع

  • بررسی رابطه سبک رهبری تحول گرا با بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش شهرستان الشتر

    Article2015تحقیقات مدیریت آموزشی

    رهبری تحول آفرین یکی از پارادایم‌های رهبری در روانشناسی سازمانی است که مورد تحقیق گسترده ای قرار گرفته است. رهبری تحول آفرین، رضایت زیردستان و اعتماد آنان به رهبری و به علاوه تعهد عاطفی آنان را افزایش می‌دهد. رهبرانی که رفتارهای تحول آفرین را از خود نشان می‌دهند مجموعه ای از نتای

  • بررسی رابطه سبک رهبری تحول گرا معلم با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی مدارس ناحیه 1 شهرستان گرگان

    Article2023نشریه علمی رویکردهای پژوهشی نوین مدیریت و حسابداریمحدثه شیخ ویسی فاطمی، فرشته گرزین

    هدف از پژوهش حاضر "بررسی رابطه سبک رهبری تحول گرا معلم با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی مدارس ناحیه 1 شهرستان گرگان" می باشد. به این منظور با استفاده از پرسشنامه استاندارد سبک رهبری تحول گرا طبق مدل باس و آویلیو (2000) فرضیات تحقیق مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری

  • بررسی رابطة سبک رهبری تحول گرا با تعالی سازمان در جهاد دانشگاهی

    Article2016مدیریت فرهنگ سازمانیامیررضا نعیمی ثابت مقدم، فاطمه اسلامی الوارسی، کاوه تیمورنژاد

    هدف از این تحقیق، بررسی رابطة سبک رهبری تحول‌گرا با تعالی سازمانی در دفتر مرکزی جهاد دانشگاهی است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوۀ گردآوری داده‌ها توصیفی از نوع همبستگی است. برای انجام‌دادن این پژوهش نمونة آماری 117 نفری متشکل از مدیران میانی و ارشد دفتر مرکزی جهاد دان