ارتباط بین تیپ شخصیتی با رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی استان کردستان سال 86-87
Abstract
No abstract recorded for this item.
No abstract recorded for this item.
مقدمه:توانمندسازی قدرت بخشیدن و دادن آزادی عمل به افراد برای اداره خود و تغییر در فرهنگ و شهامت در ایجاد یک محیط سازمانی است، بطوریکه افراد ضمن کنترل خود، آمادگی قبول مسئولیتهای بیشتری را داشته باشند. رضایت شغلی را به معنای حالت هیجانی منتج از ارزیابی شغل به عنوان تسهیل کننده نیل
چکیده امروزه مدیریت منابع انسانی به دلیل افزایش هزینه های نیروی انسانی و همچنین پیچیدگی تغییرات فرهنگی، اقتصادی، آموزشی، اجتماعی و سیاسی اهمیت زیادی پیدا کرده است. از سوی دیگر بین مدیریت منابع انسانی وکیفیت زندگی کاری رابطه ی مستقیمی وجود دارد؛ لذا حیات مجدد بخشیدن به کارکنان از
هدف این پژوهش بررسی ارتباط بین جوّ سازمانی با رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی مقطع متوسطه شهر ارومیه می باشد. این یک پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی می باشد که به شکل پیمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دبیران تربیت بدنی مقطع متوسطه شهرستان ارومیه می باشد. نمونه گ
هدف از این تحقیق ساخت و اعتباریابی ابزاری برای اندازه گیری عوامل فشارزای شغلی دبیران تربیت بدنی استان خوزستان و رابطه این عوامل با سلامت روانی آنها بود. جامعه آماری این تحقیق را 696 نفر دبیران تربیت بدنی مرد و زن استان خوزستان تشکیل داد. از میان آنها 486 نفر برای ساخت پرسشنامه مق
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی و سبک های مدیریت تعارض با رضایت شغلی در میان دبیران آموزش و پرورش ناحیه 2 شهرستان زاهدان انجام گرفت. مطالعه حاضر توصیفی از نوع همبستگی می باشد که جامعه آماری آن را کلیه دبیران تربیت بدنی ناحیه 2 آموزش و پرورش شهرستان زاهدان تشکیل می دادند
هدف از این تحقیق، بررسی رابطه عوامل نگه دارنده شغلی و رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی شهر رشت بود. جامعه آماری تحقیق کلیه دبیران تربیت بدنی شهر رشت (160 نفر) در سال تحصیلی 89- 88 بودند و کل جامعه آماری به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. از پرسشنامه 33 سوالی عوامل نگه دارنده شغلی اینگ
هدف از این پژوهش، ارتباط بین تعهد سازمانی و تحلیل رفتگی شغلی دبیران تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی بود. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بوده و به روش میدانی انجام گرفته است. جامعة آماری این تحقیق را کلیه دبیران تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی درسال1390 تشکیل می دادندکه از این جا
هدف از این پژوهش، ارتباط بین تعهد سازمانی و تحلیل رفتگی شغلی دبیران تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی بود. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بوده و به روش میدانی انجام گرفته است. جامعة آماری این تحقیق را کلیه دبیران تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی درسال1390 تشکیل می دادندکه از این جامعه، ت
این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین عوامل نگهدارنده شغلی و رضایت شغلی دبیران تربیتبدنی شهر رشت بر اساس تئوری هرزبرگ انجام گرفته است. جامعه آماری کلیه دبیران تربیتبدنی (160 نفر) شهر رشت در سال تحصیلی 89- 88 بودند که 126 نفر(75/78 درصد ) به پرسشنامه 33 سؤالی عوامل نگهدارنده شغلی این
مسألۀ ترک خدمت کارکنان و نیروهای متخصص یکی از معضلات سازمانی است که ضربه ای بر روند حرکت سازمان وارد نموده و برای مدیر سازمان که در پی حفظ، نگهداری، بهبود و بهره وری نیروی انسانی خود می باشد، به صورت یک مشکل مطرح است و توجه خاصی را می طلبد. بکارگیری روشهای صحیح مدیریتی و همچنین
مسألۀ ترک خدمت کارکنان و نیروهایمتخصص یکی از معضلات سازمانی است که ضربهای بر روند حرکت سازمان وارد نموده و برای مدیر سازمانکه در پی حفظ، نگهداری، بهبود و بهرهوری نیروی انسانی خود میباشد، به صورت یک مشکل مطرح است و توجهخاصی را میطلبد. بکارگیری روشهای صحیح مدیریتی و همچنین ا
هدف از این تحقیق بررسی رضایت شغلی دبیران اهواز بود. روش تحقیق از نوع توصیفی است که به روش میدانی و با استفاده از پرسشنامه که بر اساس نظریه هرزبرگ تدوین شده ، انجام شده است .پایایی و روایی پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ و پرسشنامه شاخص توصیف شغلی (jdi ) تأیید گردید . جامعه آ