ViraScience.
Thesis

ارتباط هوش هیجانی با کیفیت زندگی کاری دبیران تربیت بدنی مقطع متوسطه استان زنجان

پریسا کلانتری

Abstract

چکیده پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطه بین هوش هیجانی و مولفه های آن با کیفیت زندگی کاری دبیران تربیت بدنی استان زنجان انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری نیز شامل کلیه دبیران تربیت بدنی استان زنجان در سال تحصیلی 1389-1388 می باشد که تعداد آنان برابر 123 نفربود ، تعداد نمونه 95 نفر(48 مرد ،47 زن)می باشد که بصورت طبقه ای ـ خوشه ای انتخاب شده اند.ابزار گردآوری داده ها ، شامل پرسشنامه اطلاعات فردی ،پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی سیبریاشرینگ و پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی کاری والتون بوده و به منظور تحلیل آماری داده های پژوهش از روش های آماری توصیفی و استنباطی(ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام)استفاده شده است. نتایج تحلیل داده های این پژوهش نشان می دهد که: بین میزان هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری دبیران تربیت بدنی(01/0=p 346 /0 = r)،بین میزان خود آگاهی و کیفیت زندگی کاری دبیران تربیت بدنی( 01/0=p 283/0 = r)،بین میزان خود تنظیمی و کیفیت زندگی کاری دبیران تربیت بدنی(05/0=p 208/0 = r)،بین میزان خود انگیختگی و کیفیت زندگی کاری دبیران تربیت بدنی( 05/0=p 251/0 = r،بین میزان همدلی و کیفیت زندگی کاری دبیران تربیت بدنی (01/0=p309/0 = r)وبین میزان مهارتهای اجتماعی و کیفیت زندگی کاری دبیران تربیت بدنی( 01/0=p 319/0 = r) ارتباط معنادار وجود دارد.همچنین نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که هوش هیجانی پیش بینی کننده معنا داری برای کیفیت زندگی کاری می باشد و می تواند 12/0 از تغییرات کیفیت زندگی کاری را توضیح دهد.(35/0= ? ) با توجه به وجود رابطه معنا دار میان هوش هیجانی و مولفه های آن و کیفیت زندگی کاری نمونه تحت بررسی در این پژوهش ،میتوان ارتقاء هوش هیجانی را به عنوان یکی از عوامل مرتبط در بهبود کیفیت زندگی کاری دبیران ورزش ،درتدوین برنامه های آموزش و پرورش مد نظر قرار داد. واژه های کلیدی : هوش هیجانی،کیفیت زندگی کاری ، مهارت اجتماعی ، دبیر تربیت بدنی

Supervisors and advisors

حبیب هنری، ابوالفضل فراهانی

Similar items

  • ارتباط بین اعتیاد به کار و کیفیت زندگی کاری استادان تربیت بدنی دانشگاههای ایران

    Articleپژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتیغلامرضا شعبانی بهار، gholam reza shabani bahar دانشیار دانشگاه بوعلی سینا علی تلخابی، ali talkhabi کارشناس ارشد تربیت بدنی دانشگاه بوعلی سینا

    هدف اصلی این تحقیق، یافتن رابطه بین اعتیاد به کار و کیفیت زندگی کاری استادان تربیت بدنی دانشگاه­های ایران بود. جامعه آماری این تحقیق شامل 264 نفر از استادان تربیت بدنی دانشگاه­های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سراسر کشور بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان، 163 نفر از آنان به­عنوان

  • ارتباط بین اعتیاد به کار و کیفیت زندگی کاری استادان تربیت بدنی دانشگاههای ایران

    Article2011پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتیغلامرضا شعبانی بهار، علی تلخابی

    هدف اصلی این تحقیق، یافتن رابطه بین اعتیاد به کار و کیفیت زندگی کاری استادان تربیت بدنی دانشگاههای ایران بود. جامعه آماری این تحقیق شامل 264 نفر از استادان تربیت بدنی دانشگاههای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سراسر کشور بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان، 163 نفر از آنان بهعنوان نم

  • رابطه استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی

    Article2015فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختییعقوب بدری آذرین، فاطمه عبدوی، آزاده اکبرزاده

    کیفیت زندگی کاری یکی از ضروریات انجام فعالیت افراد در سازمان­ها می­باشد و استرس شغلی معلمان، تأثیر بسزایی بر کیفیت آموزشی می­گذارد. هدف از این مطالعه بررسی رابطه استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی بود. این تحقیق، توصیفی همبستگی بوده و اطلاعات آن از طریق پرسشنامه استر

  • رابطه استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی

    Article2015پژوهش های نوین روانشناختییعقوب بدری آذرین، فاطمه عبدوی، آزاده اکبرزاده

    کیفیت زندگی کاری یکی از ضروریات انجام فعالیت افراد در سازمانها میباشد و استرس شغلی معلمان، تأثیر بسزایی بر کیفیت آموزشی میگذارد. هدف از این مطالعه بررسی رابطه استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی بود. این تحقیق، توصیفی همبستگی بوده و اطلاعات آن از طریق پرسشنامه استرس ش

  • پیش بینی اثربخشی سازمانی بر اساس هوش هیجانی دبیران ورزش مقطع متوسطه استان ایلام

    Article2014فصلنامه علمی - پژوهشی مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزشسجاد غلامی ترکسلویه، بهرام یوسفی، سعید صادقی بروجردی، فتاح مهدوی

    هدف این پژوهش پیش بینی اثربخشی سازمانی بر اساس هوش هیجانی دبیران ورزش مقطع متوسطه استان ایلام بود . کلیه جامعه آماری دبیران ورزش مقطع متوسطه استان ایلام می باشد که تعداد آنها 152 نفر بود، که به دلیل کوچک بودن، تمام آنهابه عنوان نمونه آماری تعیین شد و به پرسشنامه های هوش هیجانی گل

  • پیش بینی اثربخشی سازمانی بر اساس هوش هیجانی دبیران ورزش مقطع متوسطه استان ایلام

    Article2014مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزشسجاد غلامی ترکسلویه، بهرام یوسفی، سعید صادقی بروجردی، فتاح مهدوی

    هدف این پژوهش پیش بینی اثربخشی سازمانی بر اساس هوش هیجانی دبیران ورزش مقطع متوسطه استان ایلام بود . کلیه جامعه آماری دبیران ورزش مقطع متوسطه استان ایلام می باشد که تعداد آنها 152 نفر بود، که به دلیل کوچک بودن، تمام آنهابه عنوان نمونه آماری تعیین شد و به پرسشنامه های هوش هیجانی گل