Thesis

نقش آموزش محیط زیست در ارتقاء آگاهی زیست محیطی دهیاران روستاهای بخش مرکزی شهر همدان

Abstract

آموزش زیست محیطی موجب افزایش دانش و مهارت های لازم برای حفظ محیط زیست در طول زندگی می گردد لذا به عنوان یکی از مهمترین ابزار های ارتقای سطح دانش دهیاران در ارتباط با محیط زیست روستا نیز مطرح است. هدف این پژوهش بررسی نقش آموزش محیط زیست در ارتقا آگاهی زیست محیطی دهیاران می باشد. در پژوهش حاضر ، فرایند نمونه گیری با توجه به تعداد دهیاران (37 نفر) ، به صورت تمام شماری صورت گرفت بنابراین نمونه ، کل جامعه آماری را شامل می شود . دراین پژوهش که به روش توصیفی با رویکردی پیمایشی می باشد ،نیازهای آموزشی زیست محیطی مشترک دهیاران بخش مرکزی همدان شناسایی و از طریق برگزاری دوره آموزشی کوتاه مدت، دانش لازم در این زمینه ها به آنان آموزش داده شد ، سپس از طریق پرسشنامه ای با ضریب پایایی 81/0 ، داده های مورد نیاز استخراج و برای تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده ابتدا بوسیله آمار توصیفی به بررسی گرایش های تمرکز و پراکندگی مانند میانگین و انحراف معیار پرداخته وپس از آن مطابق فرضیات درنظر گرفته شده ، برای بررسی رابطه آموزش محیط زیست و ارتقا آگاهی زیست محیطی دهیاران از طریق مقایسه پیش آزمون و پس آزمون از آزمون t زوجی استفاده شد .یافته های حاصل از این پژوهش نشان می دهد بجز آموزش ایجاد توسعه پایدار در روستا و آموزش استفاده از مشارکت های مردمی درتوسعه روستا که در ارتقا آگاهی دهیاران بی تاثیر بود، در ارتباط با سایر فرضیات که شامل آموزش مفاهیم پایه محیط زیست ،اصلاح الگوی مصرف ،روش های مناسب دفع فاضلاب ،اهمیت و راهکار های توسعه فضای سبز و روش های بهسازی و بازسازی محیط زیست می باشد ، آموزش ها منجر به ارتقا آگاهی زیست محیطی دهیاران شد.

Supervisors and advisors

مریم لاریجانی، سید محمد شبیری

Similar items

  • بررسی نقش آموزش محیط‌ زیست جوامع محلی در عملکرد زیست‌ محیطی شهروندان محدوده منطقه 5 شهرداری تبریز

    Article2019مطالعات جامعه شناسیشبنم رحمان‌پور، محمدابراهیم رمضانی

    پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش محیط زیست جوامع محلی در عملکرد زیست محیطی شهروندان محدوده منطقه 5 شهرداری تبریز انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های نیمه تجربی می­باشد و به صورت میدانی به گردآوری داده­های پژوهش پرداخته است. روش پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمو

  • آموزش و پرورش و محیط زیست (نگرش، آگاهی و رفتارهای زیست محیطی دانش آموزان)

    Articleعلوم تربیتیصادق صالحی، زهرا پازوکی نژاد، لقمان امامقلی

    با افزایش مسایل و مشکلات زیست محیطی، نیاز به تغییر نگرش و رفتار افراد در بین گروه های مختلف اجتماعی به خصوص دانش آموزان اجتناب ناپذیر می باشد. در این مطالعه، میزان آگاهی، نگرش و رفتار زیست محیطی دانش آموزان دوره متوسطه و عوامل مؤثر بر آن مورد بررسی قرار گرفت. برای انجام تحقیق حاض

  • آموزش و پرورش و محیط زیست (نگرش، آگاهی و رفتارهای زیست محیطی دانش‌آموزان)

    Article2014علوم تربیتیزهرا پازوکی نژاد، صادق صالحی، لقمان امامقلی

    با افزایش مسایل و مشکلات زیست محیطی، نیاز به تغییر نگرش و رفتار افراد در بین گروه‌های مختلف اجتماعی به خصوص دانش‌آموزان اجتناب‌ناپذیر می‌باشد. در این مطالعه، میزان آگاهی، نگرش و رفتار زیست محیطی دانش‌آموزان دوره متوسطه و عوامل مؤثر بر آن مورد بررسی قرار گرفت. برای انجام تحقیق حاض

  • اثرگذاری آموزش محیط زیست شهری بر ارزش‌گذاری و رفتار زیست محیطی دانش‌آموزان دختر مقطع راهنمایی ناحیه 5 استان اصفهان

    Article2016آموزش محیط زیست و توسعه پایدارالهام شیرانی بیدآبادی، مریم لاریجانی، مهران فرج الهی

    هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان اثرگذاری آموزش محیط زیست شهری بر ارزش‌گذای و رفتار زیست محیطی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی ناحیه 5 استان اصفهان است. نوع تحقیق مطرح شده بر اساس اهداف از نوع تحقیقات کاربردی می‌باشد. روش تحقیق حاضر نیمه تجربی یا طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل

  • اثربخشی آموزش گروهی محیط زیست بر نگرش و آگاهی افزایی زیست محیطی دانش آموزان دختر دبستانی شهر تهران

    Articleپرستاری کودکانمریم حجتی سیاح، maryam hojati sayah دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک آناهیتا خدابخشی کولایی، anahita khodabakhshi koolaee دانشگاه غیردولتی خاتم

    مقدمه : بسیاری از تهدیدات زیست محیطی، پیامد رفتار انسانی است. تنها تغییر در رفتار انسانی می تواند این مشکلات زیست محیطی را کاهش دهد. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش گروهی محیط زیست بر نگرش و آگاهی افزایی زیست محیطی کودکان دختر دبستانی شهر تهران می­باشد. روش: پژوهش حا

  • بررسی نقش آموزش در تغییر آگاهی و نگرش مرتبط با مباحث زیست محیطی در دانش آموزان روستایی پایه اول دبیرستان حومه شهر ماهیدشت کرمانشاه در سال۱۳۹۳

    Articleفصلنامه نسیم تندرستیکیومرث شرفی، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، دانشجوی دکترای بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. شعیب رحیمی، کارشناس بهداشت محیط، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. عبدالله درگاهی، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، خلخال، ایران. (نویسنده مسؤول)* email: a.dargahi29@yahoo.com محمد رضیئی

    زمینه و هدف:محیطزیست، بهداشتوسلامتانسانها،یکیازموضوعاتو چالشهایموردتوجهجوامعبشریمی باشد؛ از این رو، آگاه سازی عمومی و آموزش جامعه در رابطه با ارزش و اهمیت محیط زیست برای ادامه حیات بشر امری مهم است. هدف از این مطالعه بررسی نقش آموزش در تغییر آگاهی و نگرش مرتبط با مباحث زیست محیطی