Thesis

بررسی گروه های کلاینی با بعد هاسدورف کوچک

Abstract

بعد هاوسدورف گروه‍های کلاینی نقش بسیار اساسی در بررسی این گروه‍ها و زیر گروه های خاصی از آن ها از جمله گروه های شاتکی و شاتکی کلاسیک ایفا می نماید. منظور از بعد هاوسدورف یک گروه کلاینی در واقع بعد هاوسدورف مجموعه نقاط حدی آن گروه می باشد. با استفاده از بعد هاوسدورف گروه های شاتکی می توان این گروه ها را رده بندی نمود. در این پایان نامه ابتدا رویه های ریمان و خمینه های هذلولوی 3- بعدی، گروه های کلاینی و گروه های شاتکی و شاتکی کلاسیک معرفی خواهند شد و بعد از آن به کاربرد این گروه ها در یکنواخت سازی رویه های ریمان به عنوان مرز در بی نهایت خمینه های هذلولوی 3- بعدی خواهیم پرداخت و سپس بعد هاوسدورف گروه های کلاینی، شاتکی و شاتکی کلاسیک مورد بررسی قرار خواهند گرفت. پیتر دویل نشان داد یک کران بالای جهانی روی بعد هاوسدورف مجموعه های حدی گروه های شاتکی کلاسیک وجود دارد. هدف اصلی این پایان نامه آن است که نشان دهد یک عدد جهانی مثبت وجود دارد به قسمی که هر گروه کلاینی ناابتدایی تولید شده توسط دو عنصر با بعد هاوسدورف کوچکتر از آت عدد مثبت یک گروه شاتکی کلاسیک است.

Supervisors and advisors

مجید حیدرپور، پرویز احمدی

Similar items

  • بررسی و مقایسه بهره وری گروه های مختلف صنعتی کوچک و بزرگ ایران

    Articleپژوهش های اقتصادی ایران

    یکی از معیارهای مهمی که از طریق آن می توان به قدرت یک فعالیت صنعتی برای دستیابی به مزیت های نسبی در سطح داخلی و حتی در سطح خارجی پی برد، مقدار بهره وری عوامل تولید آن است. رشد بهره وری عوامل تولید موجب کاهش هزینه های تولید و افزایش قدرت رقابت تولیدکننده در بازار می گردد و سرمایه

  • بررسی و مقایسه بهره وری گروه های مختلف صنعتی کوچک و بزرگ ایران

    Article2005پژوهش های اقتصادی ایران

    یکی از معیارهای مهمی که از طریق آن می توان به قدرت یک فعالیت صنعتی برای دستیابی به مزیت های نسبی در سطح داخلی و حتی در سطح خارجی پی برد، مقدار بهره وری عوامل تولید آن است. رشد بهره وری عوامل تولید موجب کاهش هزینه های تولید و افزایش قدرت رقابت تولیدکننده در بازار می گردد و سرمایه

  • بررسی ارتباط مقاومت به انسولین در زنان با سابقه از دست دادن مکرر و زودرس حاملگی با گروه شاهد بیمارستان میرزا کوچک خان، 83-1382

    Article2005مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهرانمرضیه میرزایی,، نرگس ایزدی‌مود,، نسرین مقدمی‌تبریزی,

    Background: In 2-4% of couples in fertile ages, recurrent pregnancy loss (RPL) occurs which consisted one out of 300 pregnancies. The aim of this study was to comparison insulin resistance (IR) in patients with RPL to normal individuals. Materials and Methods: In a case-controlle

  • تأثیر سه روش بحث گروهی درباره معماهای اخلاقی، گفتگو در گروه های کوچک به روش مشارکتی و سخنرانی، بر رشد قضاوت اخلاقی دانش آموزان دختر پایه دوم متوسطه

    Article2015فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختیفرهاد کریمی، خسرو باقری، علیرضا صادق زاده قمصری

    هدف از اجرای این پژوهش، بررسی تأثیر سه روش بحث گروهی درباره معماهای اخلاقی، گفتگو در گروه­های کوچک به روش مشارکتی درباره معماهای اخلاقی و سخنرانی درباره موضوعات اخلاقی، بر رشد قضاوت اخلاقی دانش­آموزان بود. به منظور دست­یابی به این هدف، از بین کلیه مدارس متوسطه دخترانه منطقه 18 ته

  • تدریس مهارت های معاینه فیزیکی: مقایسه اثربخشی دو روش آموزشی "آموزش الکترونیک و آموزش در گروه های کوچک" با آموزش در گروه کوچک

    Articleمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیمحمد دادگسترنیا، : mohammad dadgostarnia mohammad dadgostarnia, ms in medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر محمد دادگسترنیا، کارشناس ارشد آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مرکز مطالعات توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزارجریب، اصفهان. وجیهه وفامهر، vajiheh vafamehr vajiheh vafamehr, ms in medical education, medical education research center, medical education development center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر وجیهه وفامهر، کارشناس ارشد آموزش پزشکی و کارشناس ارزشیابی مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

    مقدمه: استفاده از یادگیری الکترونیکی به تنهایی برای دروس عملی و بالینی مقدور نیست. اما استفاده از ترکیبی از روش های مختلف آموزش در کنار این روش مناسب به نظر می رسد. هدف این پژوهش مقایسه اثربخشی دو روش ترکیب آموزش الکترونیک و آموزش در گروه های کوچک با آموزش در گروه کوچک بود. روش ه

  • گروه فعلی شکافته در فارسی: تمایز هستۀ جهت و فعل کوچک

    Article2019مطالعات زبان و گویش های غرب ایرانمزدک انوشه، گوهر شریفی

    در بیش از دو دهۀ گذشته، این فرضیه که گروه فعلی متشکّل از دو فرافکن گروه فعلی کوچک یا گروه جهت و گروه فعل واژگانی است، فرضیۀ پذیرفته‌شده‌ای در میان زبان‌شناسان چامسکیایی محسوب می‌شود؛ امّا پژوهشهای اخیر دربارۀ ساختار گروه فعلی، براساس فرضیۀ گروه فعل کوچک شکافته، هستۀ جهت را متفاوت