Thesis

مقایسه کارکرد خانواده، کیفیت زندگی و رضایت زناشوئی در افراد متاهل دارای اختلال بیش فعالی- نقص توجه (adhd) و افراد متاهل بدون اختلال

Abstract

پژوهش حاضر با هدف مقایسه کیفیت زندگی، کارکرد خانواده و رضایت زناشوئی افراد متاهل دارای اختلال بیش فعالی- نقص توجه(adhd) و افراد متاهل فاقد این اختلال انجام شد. پژوهش حاضر یک پژوهش علی-مقایسه ای می باشد و در آن 40 فرد متأهل فاقد اختلال بیش-فعالی- نقص توجه در گروه سالم و 40 فرد متأهل دارای اختلال بیش فعالی- نقص توجه در گروه بیمار بصورت هدفمند انتخاب شده و در این دو گروه جای گرفتند. ابزارهای اجرای این پژوهش عبارتند از: ابزار سنجش خانواده، کیفیت زندگی(who qol-breef)، رضایت زناشوئیenrich و مقیاس نمره دهی وندر- یوتاه(wurs). در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و برای پاسخ به فرضیه های پژوهش،از آزمون t برای دو گروه مستقل استفاده شد. یافته های این پژوهش نشان داد که میانگین کیفیت زندگی افراد متاهلی که دارای اختلال بیش-فعالی- نقص توجه نمی باشند از افراد متاهل دارای اختلال بیشتر می باشد. نمره میانگین رضایت زناشوئی متاهلینی که دارای اختلال بیش فعالی- نقص توجه نیستنداز افراد متاهل دارای اختلال بیشتر می باشد. میانگین سنجش خانواده افراد متاهلی که دارایadhd نمی باشند، از افراد متاهل دارای اختلال کمتر است . درسه حوزه کیفیت زندگی، رضایت زناشوئی و عملکرد خانواده بین متاهلین دارای اختلال بیش فعالی- نقص توجه و متاهلین فاقد این اختلال تفاوت معناداری وجود دارد. این اختلال مشکلات بسیاری را برای افراد مبتلا و خانواده هایشان ایجاد می کند و موفقیت تحصیلی، اجتماعی و رشدعاطفی افراد مبتلا را تحت تاثیر قرار می دهد و احتمال بزهکاری، زندانی شدن، شکست های شغلی، طلاق و مشکلات ازدواج را افزایش می دهد.

Supervisors and advisors

علیرضا مهدویان، محمد سلگی

Figures (1)

  • Figure, page 2
    page 2

Figures are taken from the article's full text; their rights belong to the authors and the publisher.

Similar items

  • مقایسه کارکرد خانواده های دارای فرد با اختلال بینایی و شنوایی با خانواده های بدون اختلال

    Articlejournal of modern rehabilitationلیلا مهدی نژاد، leila mahdinejad msc of rehabilitation management, school of rehabilitation, student department of rehabilitation administration, research committee, musculoskeletal rehabilitation research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz ,iran.کارشناس ارشد مدیریت توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه جندی شاپور اهواز، ایران شاهین گوهرپی، shahin goharpey assistant professor of physiotherapy, school of rehabilitation sciences, research committee, musculoskeletal rehabilitation research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دکترای تخصصی فیزیوتراپی، استادیار گروه فیزیوتراپی؛ مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایران رویا قاسم زاده، roya ghasem zadeh instructor department of rehabilitation administration, school of rehabilitation, musculoskeletal research center, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.کارشناس ارشد مدیریت توانبخشی، گروه مدیریت توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، ایران سیدمحمود لطیفی

    زمینه و اهداف: اختلالات بینایی و شنوایی یکی از شایع ترین گروه های معلولیت هستند. این اختلالات به دلیل محدودیت هایی که ایجاد می کنند می توانند بر کارکرد خانواده تأثیر بگذارند. هدف مطالعه حاضر مقایسه کارکرد خانواده های دارای فرد با اختلال بینایی و شنوایی با خانواده های بدون اختلال

  • بررسی و مقایسه کیفیت زندگی مبتلایان به افسردگی اساسی و اختلال خلقی دوقطبی در مرحله بهبود نسبی و افراد سالم

    Articleمجله پزشکی ارومیهحسین داداش زاده ،، hossein dadashzadeh razi hospital, tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریزسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تبریز (tabriz university of medical sciences) اصغر ارفعی، asghar arfaei razi hospital, tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریزسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تبریز (tabriz university of medical sciences) شلاله موسوی کیا، shalaleh mousavikia general practitioner, razi mental hospitalدانشگاه علوم پزشکی تبریزسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تبریز (tabriz university of medical sciences) امینه علیزاده

    پیش زمینه و هدف: اختلالات خلقی از جمله افسردگی اساسی و اختلال خلقی دوقطبی از جمله شایع ترین مشکلات روان پزشکی در جوامع مختلف به شمار می روند. کیفیت زندگی متغیر مهمی در ارزیابی کارایی درمان در این دو دسته از بیماری محسوب می گردند. هدف از مطالعه فعلی، بررسی و مقایسه کیفیت زندگی در

  • مقایسه اثربخشی درمان‌های شناختی- رفتاری و پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

    Article2022مجله سلامت جامعهشبنم آقاویردی نژاد، بهمن اکبری، عباس صادقی

    مقدمه: اوتیسم یکی از ناتوانیهای تحولی پیچیده است که علاوه بر فرد، خانواده و جامعه را دچار چالش میکند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمانهای شناختی- رفتاری و پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم انجام شد.مواد و روشها: این پژوه

  • مقایسه کیفیت زندگی، رضایت از زندگی و رضایت از کفش طبی در بین جانبازان دارای اختلاف طول دو اندام تحتانی دریافت‌کننده خدمات و بدون دریافت خدمات پس از دو سال پیگیری

    Article2018طب جانبازحیدری, ژاله، فرجی, الهه، معصومی, مهدی، والی, زیبا

    اهداف: آنچه در نیازسنجی سلامت، مهم است این است که خدمات به‌شکل مناسب و متناسب با وضعیت افراد ارایه شود. هدف مطالعه حاضر، مقایسه کیفیت زندگی، رضایت از زندگی و رضایت از کفش طبی در بین جانبازان دارای اختلاف طول دو اندام تحتانی دریافت‌کننده خدمات و بدون دریافت خدمات پس از دو سال پیگی

  • بررسی و مقایسه کیفیت زندگی مبتلایان به افسردگی اساسی و اختلال خلقی دوقطبی در مرحله بهبود نسبی و افراد سالم

    Article2013مجله پزشکی ارومیهعلیزاده , امینه، ارفعی, اصغر، داداش‌زاده ،, حسین، موسوی کیا , شلاله

    Received: 23 Apr , 2013 Accepted: 25 Jun , 2013 Abstract Background & Aims: Mood disorders including major depression (MD) and bipolar mood disorders (BMD) are among the most frequent psychological problems all over the world. Quality of life (QOL) is an important endpoint to ass

  • مقایسه کیفیت زندگی و دلبستگی مادران کودکان دارای اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه با مادران کودکان بهنجار

    Thesis2013دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتیفرزانه یزدانی اورتا کند

    هدف: مقایسه کیفیت زندگی و دلبستگی مادران کودکان دارای اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه با مادران کودکان بهنجار است. طرح: این پژوهش از نوع تحقیقات پس رویدادی (علی- مقایسه ای) است . جامعه آماری : شامل کلیه مادران دارای کودکان بیش فعالی همراه با اختلال نقص توجه و مادران کودکان بهن