فرشته ناظر زاده کرمانی
Theses
مقایسه ویژگی های فرهنگ سازمانی مدارس دولتی و غیرانتفاعی از نظر کارکنان دبیرستان های دخترانه یزد
تحقیق حاضر به مقایسه ویژگی های فرهنگ سازمانی مدارس دولتی و غیرانتفاعی از نظر کارکنان دبیرستان های دخترانه یزد در سال تحصیلی 88-87 پرداخته است. جامعه موردنظر شامل تمام مدیران، معاونان و دبیران دبیرستان های دخترانه دولتی و غیرانتفاعی یزد بوده است و تعداد 196 نفر به صورت خوشه ای تصا
رابطه فرهنگ سازمانی با ادراک توانمندی اعضاء هیات علمی دانشگاه الزهرا(س)
چکیده این پژوهش به بررسی رابطه بین ابعاد فرهنگ سازمانی با ادراک توانمندی اعضاء هیات علمی دانشگاه الزهرا در سال تحصیلی 89-88 پرداخته است. جامعه آماری تحقیق اعضاء هیات علمی دانشگاه الزهراء می باشد که تعداد کل آنها 290 نفر می باشد. از جدول کرجسی و مورگان(1970) جهت تعیین اندازه نمونه
بررسی نگرش معلمان پایه ی اول و دوم ابتدایی شهر تهران نسبت به تحقق اهداف طرح ارزشیابی توصیفی در ابعاد بهبود یادگیری، بهبود بهداشت روانی
با توجه به اینکه طرح ارزشیابی توصیفی هم اکنون در کلیه مدارس ابتدایی کشور در حال اجرا است و جمعیت زیادی از دانش آموزان و معلمان با این طرح سروکار دارند، بررسی ابعاد و پیامدهای آن ضروری است. از طرفی با توجه به تاثیر رویکردهای مثبت و منفی مجریان طرح یعنی معلمان، در روند ارزشیابی توص
رابطه سازمان یادگیرنده و رضایت شغلی کارکنان شهرداری تهران
سازمان های امروزی در محیطی قرار گرفته اند که تنها با یادگیری سریع از موفقیت ها و شکست ها است که می توانند به حفظ مزیت رقابتیشان کمک کنند. در چنین شرایطی، ایجاد مزیت رقابتی نیازمند وجود سازمان هایی است که قابلیت ایجاد دانش و بهره گیری بهینه از منابع و سرمایه های فکری و انسانی خود
ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزشی شرکت سایپا یدک
در دنیای معاصر، بیش از هر زمان دیگر، بقا و دوام سازمانها در گرو تعادل بین روشهای اجرای کار در سازمان با تغییر و تحولات و نوآوری های فرا سازمانی است. موضوعی که اکثر صاحبنظران مدیریت و برنامه ریزی آموزشی در خصوص آن توافق دارند نهفته بودن کلید اصلی این تعادل در استفاده از سازوکار مو
بررسی رابطه سبکهای مدیریت آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقطع راهنمایی تحصیلی منطقه 14 آموزش و پرورش شهر تهران
یکی از عوامل گوناگونی که بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد ، سبکهای مدیریتی مدیران مدارس است . برای درک بهتر این ارتباط ، دانش آموزان مدارس راهنمایی تحصیلی ومدیران آنها در منطقه 14 آموزش و پرورش شهر تهران مورد بررسی قرار گرفته است.
بررسی رابطه بین اشتغال دانشجویان متاهل و غیرمتاهل دانشگاه الزهرا با سلامت روانی آنان
این پژوهش به بررسی رابطه اشتغال دانشجویان متاهل و غیرمتاهل دانشگاه الزهرا با سلامت روانی پرداخته است.در این پژوهش به این مساله پاسخ داده شده که آیا وضعیت تاهل و اشتغال با سلامت روانی دانشجویان رابطه دارد یا نه؟ هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه اشتغال دانشجویان متاهل و غیرمتاهل
بررسی و مقایسه میزان و علل علاقه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه به تحصیل از دیدگاه دانش آموزان
با توجه به اهمیت علاقه در موقعیت تحصیلی و به منظور سنجش میزان علاقمندی دانش آموزان به تحصیل، این پژوهش تحت عنوان ؛بررسی و مقایسه میزان و علل علاقه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه به امر تحصیل؛ انجام شده است. روش تحقیق: توصیفی از نوع زمینه یابی است. جامعه آماری: کلیه دانش آموزا