زویا آبام
Theses
بررسی رفتار جستجوی مروری و معیارهای قضاوت ربط کاربران در محیط فراپیوندی وب
یافتههای پژوهش نشان داد تفاوت معناداری بین کاربران حوزههای تحصیلی، مقاطع تحصیلی و جنسیت از لحاظ اهمیت نسبی معیارهای قضاوت ربط وجود ندارد. همچنین آزمون فرضیههای پژوهش نشان داد بین کاربران حوزههای تحصیلی و مقاطع تحصیلی مورد مطالعه از لحاظ میزان آشنایی و درک عناصر و اجزاء صفحات
تحلیلی استنادی پایان نامه های کارشناسی ارشدرشته های علوم انسانی دانشگاه یزد طی سال های 1384-1389
هدف: پژوهش حاضر با هدف تحلیل استنادی پایان نامه های رشته های علوم انسانی دانشگاه یزد انجام گرفته است تا با نتایج حاصل بتوان به تصمیم گیری در زمینه مجموعه سازی، وجین منابع، انتخاب بهترین منابع و سرویس دهی در بخش های مختلف کمک نمود. روش: پژوهش حاضر با روش تحلیل استنادی که یکی از فن
تصویر علمی ایران در حوزه علوم منابع طبیعی در بین کشورهای جهان اسلام بر مبنای مدارک موجود در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس در سال های 2011-1996 و بررسی عوامل موثر در تغییر جایگاه آن از دیدگاه محققان برتر ایرانی این حوزه
هدف: از دغدغه های جوامع، به ویژه کشورهای در حال توسعه، ترقی در حوزه علوم و فناوری و به تبع آن ارتقای جایگاه علمی در میان رتبه بندی های جهانی علم و افزایش سهم خود در همکاری های علمی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی جایگاه علمی کشور جمهوری اسلامی ایران در حوزه منابع طبیعی در بین کشورها
بررسی میزان هم خوانی رفتار اطلاع یابی کودکان و نوجوانان در وب سایت های فارسی زبان کودکان و نوجوانان با مدل رفتار اطلاع یابی در وب
هدف: این پژوهش با هدف تعیین میزان هم خوانی رفتار اطلاع یابی کودکان و نوجوان در محیط رابط وب سایت های فارسی زبان کودکان و نوجوانان با مدل رفتار اطلاع یا بی در محیط وب انجام شد. روش شناسی: این پژوهش کاربردی و از نوع کیفی می باشد. نمونه پژوهش سی کودک و نوجوان دختر و پسر ده تا پانزده
بررسی میزان تأثیر کتاب درمانی بر مهارت های اجتماعی کودکان دختر و پسر 12-7 سال عضو فعال کتابخانه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر تهران
منظور از کتاب درمانی، راهنمایی و مشاوره با استفاده از کتاب است.کتاب ها، ابزارهای موثری برای حل مشکلات شخصی کودکان و گسترش مهارت های لازم برای یک زندگی موفق می باشند.پژوهش حاضر با هدفتعیین تأثیر کتاب درمانی بر مهارت های اجتماعی دختران و پسران 12-7 سال اعضای فعال کتابخانه کانون پرو
بررسی رفتارهای اطلاع یابی زنان روستایی بخش مرکزی شهرستان زرند کرمان
هدف: افراد به منظور افزایش آگاهی خود نسبت به پدیده ها و درک جهان پیرامون خود نیازمند اطلاعات می باشند و برای به دست آوردن اطلاعات ناگزیرند که به جستجوی اطلاعات بپردازند. از اینرو، اطلاع یابی برای انسان حیاتی و ضروری است. پژوهش حاضر با هدف تعیین رفتار اطلاع یابی زنان روستایی بخش م
ارزیابی کیفی وب سایت های آرشیوهای ملی جهان با دو روش وب کیوای ام و فاز-وب در جهت طراحی نظام استنتاج فازی
هدف: از زمان پدیدار شدن وب سایت ها، اندیشه ی سنجش و ارزیابی آن ها نیز شکل گرفت. با توجه به تنوع ساختار، محتوا و کاربری وب سایت ها، شیوه ها، شاخص ها و ابزارهای متنوعی برای ارزیابی آن ها به کار می رود. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی کیفی وب سایت های آرشیوهای ملی جهان با دو روش وب کیوای
بررسی پذیرش فناوری نشر کتاب الکترونیکی توسط ناشران
این پژوهش به بررسی پذیرش نشر کتاب الکترونیکی توسط ناشران، با بهره گیری از مدل اشاعه نوآوری راجرز می پردازد. پژوهش حاضر پژوهشی کاربردی بوده که با استفاده از روش پیمایش توصیفی و ابزار پرسشنامه انجام شده است. جامعه پژوهش ناشران فعال سال 1392 را دربر می گیرد. داده ها با استفاده از اب
بررسی استانداردهای فراداده ای عکس و تعیین عناصر فراداده ای مناسب برای آرشیو عکس خبری
عکس در زمره مهم ترین اسناد تصویری و یکی از مهم تری منابع اطلاع رسانی در آرشیوها است. آرشیویست ها با سازماندهی این اسناد و بهره گیری از استانداردها می کوشند تا با ایجاد هماهنگی، انسجام و یکپارچگی لازم برای تبادل و بازیابی اطلاعات را در بین مخازن آرشیوهای مختلف ایجاد نمایند. هدف از
ارزیابی خدمات مرجع دیجیتال کتابخانه های ملی جهان
هدف پژوهش حاضر ارزیابی خدمات مرجع دیجیتال کتابخانه های ملی کشورهای جهان است. این پژوهش به لحاظ هدف از نوع کاربردی و به لحاظ روش گرداوری داده ها پیمایشی-توصیفی است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته و سیاهه وارسی است. با توجه به یافته های پژوهش می توان گفت که خدمات مرجع دی
بررسی عناصر فرادادهای موزه ای و پیشنهاد الگویی برای سازماندهی و مستندسازی اطلاعات مربوط به فرش
پژوهش حاضر با هدف ارایه الگویی مناسب برای سازماندهی اطلاعات فرشهای موزهای، به بررسی استانداردهای فرادادهای موزهای و سایر ویژگیهای فرش به عنوان یک شی موزهای که دارای ارزش اطلاعاتی است، میپردازد. این پژوهش به لحاظ هدف از نوع کاربردی است که با دو روش مطالعه سندی و توصیفی- پیم