نقش سبک رهبری مربیان در انگیزش موفقیت و تعهد کشتی‌گیران نخبۀ ایران

هدف از این تحقیق نقش سبک رهبری مربیان در انگیزش موفقیت و تعهد کشتی‌گیران نخبۀ ایران با استفاده از مدل معادلات ساختاری است. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر راهبرد، همبستگی بود. جامعۀ آماری تحقیق شامل کلیۀ کشتی‌گیران حاضر در اردوی تیم ملی است، که تعداد آنها 156 نفر بود. در این تحقیق برای جمع ­آوری داده‌ها از پرسشنامۀ سبک رهبری چلادورای (1980)، انگیزش موفقیت رابرتز و ترشو (1998) و تعهد ورزشی اسکانلان و همکاران (1993) استفاده شد. پایایی ترکیبی پرسشنامه‌ها به‌ترتیب 0/744، 0/70، 0/81 به‌دست آمد. برای تجزیه‌وتحلیل داده ­ها از روش‌های آمار توصیفی و آمار استنباطی مانند آزمون کولموگروف اسمیرنوف و مدل معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که ضریب تأثیر سبک رهبری آموزش و تمرین مربیان در انگیزش موفقیت (0/579)، در تعهد (0/587)، سبک آمرانۀ مربیان در انگیزش موفقیت (0/684)، در تعهد (0/701) و سبک دموکراتیک مربیان در انگیزش موفقیت (0/844) و در تعهد (0/836) در سطح آلفای 0/05=α معنا‌دار بوده است، ازاین‌رو می‌توان گفت که سبک‌های رهبری ذکرشده در انگیزش موفقیت و تعهد ورزشی کشتی‌گیران تأثیر مثبت و معنا‌داری دارد.