Study of knowledge, attitude and practice of mothers about Jaundice of Neonate

نویسندگان

  • Dehghani , F
  • kazemian , M.
  • Mohammadalizadeh , S
چکیده مقاله:

ABSTRACT The purpose of this descriptive study is determining knowledge, attitude and practice of mothers about Jaundice . The mothers who delivered into midwifery wards of Kerman and has a maximum of 20 days newborn baby responded to questions in their homes . Data collection performed by investigator-made questionnaire that its validity and reliability determined before gathering data . Statistical testes including chi-square, t, one way Anova, Kruskal-Wallis, Fisher and Pearson coefficient were used. The age of most subjects were 26-30 years (36.4%). In regard to education levels, the majority of mothers (33.2%) educated 9-12 school years and 76.8% cases were housekeepers. In general, studied mothers acquired 75.05% total knowledge scores and 75.5% total attitude scores. 72% of subjects done Jaundice prevention practices before and 42% after delivery. Among the mothers who had children with jaundice the majority (82%) refere to physician that in the most cases (51%) this practice was in primary priority and after referral. 71% mothers were used plant drugs which in 48% cases were in primary priority. There was a moderate correlation between total score of knowledge and attitude(r=0.46).

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Maternal knowledge, attitude, and practice about neonatal jaundice

Introduction: Neonatal jaundice is one of the most common neonatal problems with high morbidity and mortality and can lead to brain injury or even death in healthy infants. Maternal knowledge, attitude, and practice have a significant impact on the prevention of complications of jaundice. The aim of this study was to investigate the knowledge, attitude and practice of mothers living in Jiroft a...

متن کامل

a comparative study of bilingual schools and language institutes: examining iranian efl students’ knowledge of listening, reading grammar and vocabulary

هدف از پژوهش حاضر مقایسه زبان آموزان مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان انگلیسی به منظور تعیین هر گونه تفاوت معنادار در مهارت های درک مطلب، درک شنیداری، دانش دستوری و دانش واژگان است. اطلاعات لازم برای این پژوهش از مجموعه 197 نفر دانش آموز پسر در مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان جمع آوری شده است. تمامی شرکت کنندگان به مدت چهار الی پنج سال در کلاس های زبان انگلیسی شرکت کرده اند. به منظور جمع آور...

a comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english

در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...

15 صفحه اول

Knowledge, Attitude and Practice of Mothers about Exclusively Breastfeeding in Sabzevar in 2017

Background: Exclusive breastfeeding is one of the most important issues for public health and Pediatricians in developing countries. Despite the importance of exclusive breastfeeding, only 39% of children in the world are breastfed during the first six months of life.Methods: This study was a Cross-sectional descriptive-analysis conducted on a total number of 396 breastfeeding mothers in ...

متن کامل

Knowledge, Practice, and Attitude of Married Women About Preconception Care

Background: Preconception care is an organized and comprehensive program of health care that identifies and reduces woman’s reproductive risks before conception through risk assessment, health promotion, and interventions. This study aimed to assess knowledge, practice, and attitude of married women about preconception care and find out the association between the level of knowledge and p...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 10  شماره 37

صفحات  42- 47

تاریخ انتشار 2001-04

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023