نتایج جستجو برای: شاخص انگیزش بالقوه

تعداد نتایج: 84858  

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی زن و فرهنگ 0
مرضیه ملکیها مدرس دانشگاه غیرانتفاعی المهدی اصفهان سیده ندا عسگری کارشناس ارشد مشاوره، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

چکیده: حکایت درمانی یکی از درمانهای پست مدرن است که در سالهای اخیر در حوزه ی مشاوره ی تحصیلی به کار گرفته شده است. هدف پژوهش، بررسی اثربخشی حکایت درمانی بر افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر زرین شهر بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهر زرین شهر در سال 1394 بود. روش پژوهش، نیمه ـ آزمایشی و از طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل بود. نمونه شامل 32 دانش آ...

ژورنال: :مشاوره شغلی و سازمانی 0
عبدالزهرا نعامی دانشگاه شهید چمران اهواز ﺻﺎﻟﺤﻪ ﭘﻴﺮﻳﺎیی دانشگاه شهید چمران اهواز

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ابعاد انگیزش شغلی خود تعیین کنندگی با اشتیاق شغلی است. نمونه شامل 200 نفر (150مرد و 50 زن) از کارکنان شرکت ذوب آهن استان اصفهان بود که به روش تصادفی طبقهای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه انگیزش شغلی خود تعیین کنندگی بلیس و پرسشنامه اشتیاق شغلی استفاده شد. بهمنظور تحلیل نتایج از روشهای همبستگی ساده و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج حاصل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده فنی و مهندسی 1388

چکیده مطالعه زمینلرزه های تاریخی و دستگاهی نشان دهنده این نکته است که سرزمین ایران از پتانسیل لرزه خیزی بالایی برخوردار است. لذا دقت در تحلیل خطر جای جای ایران اجتناب ناپذیر است . اهمیت اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی رشت به عنوان مرکز استان گیلان از یک سو و امکان وقوع یک زمینلرزه بزرگ از سوی دیگر لزوم بررسی هر چه دقیقتر لرزه خیزی و عوامل مختلف موثر در آن را آشکار می نماید. لذا پروژه حاضر تحت عنوا...

ژورنال: :علوم آب و خاک 0
مهدی سمواتی m. samavati بهاره اسکندری b. eskandari

یکی از روش های تعیین وضعیت پتاسیم خاک، استفاده از منحنی های کمیت شدت (q/i) و پارامترهای آن می باشد. تحقیق حاضر به منظور بررسی وضعیت شکل های مختلف پتاسیم و ارتباط آنها با پارامترهای کمیت شدت (q/i) پتاسیم در 13 نمونه از خاک های شهرستان بهار که از مناطق عمده تولیدکننده سیب زمینی در کشور است، صورت گرفت. نمونه های هر خاک با محلول های دارای نسبت فعالیت پتاسیم (ark) متفاوت به تعادل رسانیده و تغییر در ...

ژورنال: :تولید محصولات زراعی و باغی 0
ابوالفضل مجنونی هریس a. majnooni-heris شاهرخ زندپارسا sh. zand - parsa علیرضا سپاسخواه a. r. sepaskhah علی اکبر کامگار حقیقی a. a. kamgar-haghighi

برای استفاده بهینه از آب در مزرعه، لازم است تا نیاز آبی گیاه پیش بینی شود. در این پژوهش ابتدا با استفاده از داده های حاصله از کشت ذرت دانه ای در سال های 1382 و 1383 در اراضی دانشکده کشاورزی دانشگاه شیراز(باجگاه)، زیر برنامه تبخیر - تعرق و جریان آب خاک مدل msm (تهیه شده در بخش آبیاری دانشگاه شیراز) ارزیابی و سنجش اعتبار گردید. مقایسه مقادیر پیش بینی شده رطوبت خاک توسط مدل و مقادیر اندازه گیری شد...

Journal: :زبان و ادب فارسی 0

در این مقاله می‏خواهیم علاقمندان به ادبیات غرب را با حرکت ادبی موسوم به اولیپو آشنا سازیم. این حرکت ادبی در کشور ما هنوز ناشناخته است و مطالب و مقالات کافی در مورد آن نوشته نشده است. با توجه به اینکه بیان گفتنی‏های مربوط به ادبیات اولیپو در قالب یک مقاله امکان پذیــر نیست سعی خواهیم کرد راجع به اهداف اولیپو، پیشتازان، بنیان‏گذاران و ویژگی مهم آن سخــن بگوییم؛ بدون اینکه از ارائة نمونه‏هــایی از...

ژورنال: :پژوهش های اقتصادی ایران 0

وجود ریشه واحد در لگاریتم gdp واقعی می تواند شاهدی برای وجود یک روند گام تصادفی با شتاب برای تولید بالقوه باشد. در این راستا می توان نرخ رشد زمانی تولید بالقوه را به عنوان معیاری از بهره وری در قالب یک مدل فضای حالت2 برآورد کرد. برای این منظور، ابتدا تولید بالقوه و شکاف تولید به طور هم زمان و با استفاده از الگوریتم کالمن فیلتر برآورد می شود. در این پژوهش، نتایج به دست آمده برای تولید بالقوه و س...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده مهندسی 1391

پژوهش حاضر با عنوان شناسایی و اولویت بندی مسایل آموزشی فراگیران دوره های آموزش الکترونیکی دانشگاه تربیت مدرس با استفاده از مدلسازی ساختاری تفسیری انجام شده است. در این پژوهش پس از مرور مطالعات پیشین، 4 بعد مسایل مشارکت و تعامل، مسایل انعطاف پذیری، مسایل محتوا و مسایل مالی، و همچنین تعداد 9 شاخص چالش های تعامل فراگیران با اساتید و سایر فراگیران، چالش های مشارکت فعال فراگیران در تولید دانش، چالش ...

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2011
سونیا موسی رمضانی

هدف از این پژوهش، بررسی «تأثیر استفاده از روش آموزشی چند رسانه ای و سخنرانی بر میزان انگیزش پیشرفت تحصیلی (انگیزش درونی و بیرونی) دانش آموزان مراکز آموزش از راه دور شهر تهران در درس عربی (3)» بوده است. فرض اصلی پژوهش بر این باور متکی است که بین تأثیر بکارگیری روش آموزش چند رسانه ای و سخنرانی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی (انگیزش درونی و بیرونی) درس عربی (3) دانش آموزان دختر پایه سوم رشته علوم انسانی ...

, احمدزاده , محمود , پاکدامن ساوجی, آذر , گنجی , کامران ,

مقدمه: پژوهش‌های پیشین اغلب، اثر آموزش مهارت‌های زندگی بر متغیرهای روان‌شناختی را بررسی کرده‌اند و به اثر این آموزش‌ها بر متغیرهای تحصیلی کمتر توجه کرده‌اند. پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان کلاس سوم راهنمایی شهرستان پیرانشهر انجام شده است. روش: این پژوهش از نوع شبه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌‌آزمون با گروه کنترل است. از بین...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید