نتایج جستجو برای: موفقیت تحصیلی دانشجویان

تعداد نتایج: 61078  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
شایسته صالحی shayesteh salehi (*) associate professor, nursing department, islamic azad university -khorasgan (isfahan) branch, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر شایسته صالحی (دانشیار)، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، اصفهان، ایران. [email protected] راحله یارقلی rheleh yrgholi masters’ student of nursing, nursing department, islamic azad university -khorasgan (isfahan) branch. isfahan, iran. email: [email protected]راحله یارقلی، دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ مینو متقی mioo moaghi instructor, nursing department, islamic azad university- khorasgan (isfahan) branch, isfahan, iran. email: [email protected]مینو متقی، مربی، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: افزایش موفقیت تحصیلی همواره مورد نظر مسؤولین تعلیم و تربیت بوده است. یکی از عوامل موفقیت تحصیلی دانشجویان، توجه به مؤلفه های اثرگذار در یادگیری است که راهبردهای یادگیری از جمله آنها است. لذا این پژوهش با هدف تعیین ارتباط راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی با موفقیت تحصیلی در دروس نظری داخلی جراحی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان انجام شد. روش ها: در این مطالعه همبستگ...

ژورنال: :modern care journal 0
عبداله جعفرزاده a jafarzadeh , rafsanjan university ofmedical sciences, rafsanjan, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان سجاد رئیسی s reisi rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشگاه علوم پزشکی رفسنجان محمدتقی رضایتی m.t. rezayati rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

زمینه و هدف: شناسایی عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان و مورد توجه قرار دادن آنها، گامی مهمّ در جهت ارتقای کیفیت آموزشی است. آگاهی از نظرات دانشجویان بخصوص دانشجویان ممتاز و استعدادهای درخشان در این زمینه بسیار مفید و مؤثر می باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل مؤثر بر موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ممتاز و استعدادهای درخشان از دیدگاه ایشان طراحی و اجرا گردید.   روش تحقیق: در این مطالعه ت...

مقدمه: باورهای خودکارآمدی تحصیلی احساس توانایی فردی برای یادگیری محتوا و انجام تکالیفی است که به او داده می‌شود. خودکارآمدی علاوه بر اینکه به عنوان عامل تاثیرگذار در موفقیت تحصیلی، با ایجاد محیطی مطلوب موفقیت نظام آموزشی را در پی دارد، در دانشجویان علوم پزشکی می‌تواند پیش بینی کننده نقش آینده‌شان در سلامت جامعه باشد. هدف از این مطالعه تعیین ارتباط خودکارآمدی و موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه...

ژورنال: مجله طب نظامی 2012
حسینی, سید مرتضی, رخساری زاده, حمید, صبوری, امین, علیشیری, غلامحسین, نوحی, سیما,

مقدمه و هدف: موفقیت تحصیلی دانشجویان، به رغم استعداد ذاتی تحت تاثیر انگیزش تحصیلی قرار دارد. مطالعه حاضر به بررسی نقش انگیزش پیشرفت تحصیلی در موفقیت تحصیلی دانشجویان پرداخته‌ است. روش تحقیق: طی یک مطالعه توصیفی - مقطعی به بررسی 100 نفر از دانشجویان پرداخته شد. جامعه مورد مطالعه شامل دانشجویان پزشکی، پرستاری و مدیریت بودند که به صورت سرشماری وارد مطالعه شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات پرسشنامه مح...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
زهره سهرابی zohre sohrabi iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، ایران، تهران فاطمه قوتی fatemeh ghovati iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، ایران، تهران فخرالسادات میرحسینی fakhrsadat mirhosseini , kashan university of medical sciences, kashan, iranدانشگاه علوم پزشکی کاشان، ایران، کاشان آغافاطمه حسینی fatemeh hosseini iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، ایران، تهران

چکیده ی فارسی مقدمه: از آنجاییکه هدف اصلی ورود به دانشگاه موفقیت و پیشرفت تحصیلی است. شناسایی عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی، یکی از مقوله های مهم و مورد پژوهش محققان می باشد. مدیریت زمان یا در واقع استفاده اثربخش از زمان، در جهان امروز لازمه پیشرفت و ارتقاست و با عنایت به این که انگیزه پیشرفت نیز باعث تحرک و پویایی و برنامه ریزی صحیح در حین تحصیل می شود، بنابراین هدف از مطالعه حاضر ارتباط انگیزه ...

اعظم شمس‌الدینی, , بهنام صادقی‌راد, , سید امین آیت‌اللهی‌موسوی, , علی‌اکبر حق‌دوست, , محمودرضا دهقانی, , یاسمن نفیسی, ,

مقدمه: هدف این پژوهش ارزیابی میزان و مصادیق موفقیت تحصیلی و عوامل مؤثر بر آن در دانشجویان بورسیه ایرانی اعزام به خارج از کشور در رشته‌های علوم پزشکی بود. روش کـار: در این مطالعه مقطعی با بهره‌گیری از پرسشنامه خودایفاء نظرات دانش‌آموختگان اعزامی طی سال‌های 1376 تا 1382 و اساتید راهنمای ایشان در خارج از کشور مورد ارزیابی قرار گرفت. همچنین اطلاعات پایه این دانشجویان از دفتر اداره بورس وزارت اخذ شد...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
پروانه نصری parvaneh nasri educational development office expert, edo, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.e mail: [email protected]پروانه نصری، کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ وحید عشوریون vahid ashourioun instructor, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected].دکتر وحید عشوریون (مربی)، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ مریم آویژگان maryam avizhgan () ph.d student in course planning .educational development office expert, edo, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]مریم آویژگان، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه اصفهان، کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران، [email protected] حمید افشار hamid afshar associate professor, psychosomatic research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر حمید افشار (دانشیار)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران، ([email protected])

مقدمه: شناخت عواملی که منجر به موفقیت و مانع از افت تحصیلی می گردد، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از جمله مواردی که به نظر می رسد با موفقیت تحصیلی ارتباط دارد شامل کمال گرایی مثبت و منفی، اضطراب و عزت نفس در فراگیران است. این تحقیق با هدف بررسی ارتباط نیم رخ روان شناختی دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی با موفقیت تحصیلی آنها در دوره علوم پایه در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شده است. روش ها: این ...

علیرضا حیدرزادگان فاطمه مشهدی عباس

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطة شادی و نشاط با موفقیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان انجام شده است. روش: این تحقیق،از نوع همبستگی است. جامعة آماری پژوهش 250 نفر از دانشجویان  دختر و پسر کارشناسی دانشکده‌های مهندسی، جغرافیا و علوم پایه دانشگاه سیستان و بلوچستان بودند که 150 نفر از آنان بر اساس جدول مورگان و روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گیری در این تحقیق،...

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه مطالعه آزاد بر میزان موفقیت تحصیلی دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، به منظور آگاهی از نظرات این قشر جامعه و بررسی نقش مطالعه آزاد بر موفقیت تحصیلی آنها است. روش: این پژوهش، از نوع کاربردی و به روش پیمایشی، براساس فرمول کوکران با 128 نفر آزمودنی (دانشجوی دوره کارشناسی رشته روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد) انجام شد. داده­های پژوهش، از طریق پرسشنامه­ای م...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی جامعه اسلامی دندانپزشکان 0
دکتر مریم قوام maryam ghavam گروه ترمیمی، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران دکتر فرشاد پورملک farshad poor malek دکتر وحید ایمانی vahid imani

تأثیر اشتغال دانشجویان دندانپزشکی بر موفقیت تحصیلی آنان در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران سال (82-1383) دکتر مریم قوام*- دکتر فرشاد پورملک** - دکتر وحید ایمانی*** *- دانشیار گروه آموزشی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی و مرکز تحقیقات دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران. **- دستیار گروه آموزشی اپیدمیولوژی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران ***- دندانپزشک. چکیده زمینه و هدف: موفقیت تحص...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید