نتایج جستجو برای: استانداردها

تعداد نتایج: 1632  

Journal: : 2022

ساختارهای شناختی ابعاد مهمی از ارزیابی­ها در روابط هستند. طرفی ایران خانواده­های همسران، نقش کیفیت زناشویی دارند. تحقیق حاضر به مطالعه بخشی این شناخت­ها یعنی استانداردها منظر والدین ایرانی درباره عروس و داماد مطلوب، با رویکرد پدیدارشناسی تفسیری، پرداخته است. بدین منظور 20 نفر دارای حداقل یک یا داماد، مصاحبه نیمه­ساختار یافته صورت گرفت. میانگین سنی مادران پدران ترتیب 5/57 5/58 سال بود. داده­ها ا...

ژورنال: :journal of dental school, shahid beheshti university of medical sciences 0
شکوه تفرشی shokouh tafreshi faculty of humanities, north tehran baranch, islamic azad university, tehran, iran.دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال افشان تاج بخش corresponding author: afshan tajbakhsh

سابقه و هدف: وجود مأخذ موثق و اسامی که نویسنده در نگارش اثرش از آنها بهره گرفته در فهرست منابع اثر در حکم سند اصالت و اعتبار مطالب آن اثر به شمار می رود. دستورالعمل ونکوور که توسط کمیته بین المللی سردبیران مجلات پزشکی تهیه شده است، شیوه ای بین المللی و معتبر برای نگارش دست نوشته های پزشکی از جمله پایان نامه هاست که شیوه نوشتن مأخذ مورد استفاده در دست نوشته ها نیز بخشی از آن است. هدف از پژوهش حا...

ژورنال: :بیهق، مجله کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 2015
رحیم اکرمی حسین طبسی رویا اکبرزاده سمیرا فوجی

مقدمه: از اتاق عمل به دلیل درآمد زا بودن به عنوان قلب تپنده مراکز درمانی نام برده می شود. به طوری که ادامه موثر و منظم کار اتاق عمل باعث حفظ بقاب اقتصادی و مالی بیمارستان می شود. بدین منظور، بهرمندی از تجهیزات و فضای استاندارد جهت ارائه خدمات درمانی مطلوب ضروری است.این پژوهش به منظور بررسی وضعیت اتاق عمل های شهر سبزوار می باشد. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی بوده که به روش مقطعی انجام...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
رحیم حبیی r. habibi rahim habibi, department of operating room, faculty of paramedical sciences, qazvin university of medical sciences, shahid bahonar blvd., qazvin, iranقزوین، بلوار شهید باهنر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده پیراپزشکی، گروه اتاق عمل، تلفن 09381563755 حسین جوراب بافان h. jorabbafan قزوین بلوار باهنر دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین غلامرضا حبیبی gh. habibi قزوین نوروزیان دانشکده علوم پایه گروه آمار دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)

این مطالعه توصیفی به منظور ارزیابی استانداردهای ایمنی در اتاق­ عمل تمام بیمارستان­های آموزشی قزوین (کوثر، بوعلی، شهیدرجایی، قدس و ولایت) در سال 1391 انجام شد. ابزار تحقیق برگه­های ثبت اطلاعات بیمارستان­ و برگه ارزیابی ایمنی اتاق­ عمل بود که توسط مشاهده عینی و مصاحبه با مسئولین مربوطه تکمیل شد. اتاق­ عمل بیمارستان کوثر غیرایمن و سایر اتاق­ عمل بیمارستان­ها ایمن بودند. به نظر می­رسد بررسی مداوم و...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان فارس - دانشکده دندانپزشکی 1381

چکیده ندارد.

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2012
حسین مطهری نژاد نادر قلی قورچیان پریوش جعفری محمود یعقوبی

در دو دهه گذشته توجه به کیفیت آموزش مهندسی در نتیجه عواملی از قبیل تحرک پذیری سریع، محیط کاری چند فرهنگی، بین المللی و جهانی شدن آموزش مهندسی، افزایش تعداد دانشجویان و دانش­آموختگان مهندسی و گسترش آموزش از راه دور و یادگیری الکترونیکی افزایش یافته است و به تدوین استانداردها و معیارهای حرفه­ای در سطح جهانی برای تضمین کیفیت برنامه­های آموزش مهندسی منجر شده است. از آنجا که طراحی، اجرا و ارزشیابیبر...

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 1970
علی شاکری نژاد محمدعلی یعقوبی فر آرش اکابری

زمینه و هدف: سوسیس و کالباس پس از تولید و بسته بندی در جریان عرضه، دستخوش تغییر می شوند که می تواند سلامت افراد را به مخاطره اندازد. لذا کنترل این محصولات پرمصرف به دلیل تنوع و سهولت دسترسی به آن ها حایز اهمیت می باشد. هدف این پژوهش بررسی کیفیت و ایمنی دو محصول سوسیس و کالباس می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی و مقطعی بوده و جامعه پژوهش سوسیس و کالباس های عرضه شده در شهر سبزوار...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
زهرا رود دهقان z. rood-dehghan senior lecturer in nursing, faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran (*corresponding author) tell: 02166611654کارشناس ارشد پرستاری داخلی- جراحی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران (*نویسنده مسئول) مرضیه شبان m. shaban senior lecturer, department of medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranمربی گروه پرستاری داخلی و جراحی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران اشرف الملوک معماری a. memari senior lecturer, department of medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranمربی گروه پرستاری داخلی و جراحی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران عباس مهران a. mehran senior lecturer, department of public health nursing, faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranمربی گروه پرستاری بهداشت دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: اکسیژن درمانی روشی است که اکسیژن را با غلظتی بیش از آنچه در هوای محیط موجود است، برای مددجو فراهم می آورد. اکسیژن در درمان بسیاری از بیماری ها کاربرد دارد و از آن جا که اکسیژن یک داروست همانند یک دارو باید تجویز و مراقبت شود. هدف از این مطالعه بررسی رعایت استانداردهای اکسیژن درمانی توسط پرستاران در مرحله قبل و حین اکسیژن درمانی می باشد.   روش بررسی: این مطالعه توصیفی مقطعی می باشد ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
مریم همتی maryam hemati دانشگاه علوم پزشکی قمqom university of medical sciences معصومه اسماعیلی masomeh esmaili دانشگاه علوم پزشکی قمqom university of medical sciences سمیه مؤمنیان somayeh momenian دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتیshahid beheshti university of medical science

زمینه و هدف: مراقبت بهداشتی با کیفیت، بستگی به اطلاعات کامل و جامع پرونده پزشکی دارد. اما مراقبت با کیفیت بدون وجود اطلاعات صحیح، بسیار دشوار است. با توجه به اهمیت رعایت اصول تشخیص نویسی در پرونده های بالینی و استفاده های آموزشی، درمانی، تحقیقاتی، قانونی و آماری از آنها و عدم اطلاع از وضعیت موجود، این پژوهش به منظور تعیین میزان رعایت اصول تشخیص نویسی در پرونده های بالینی بیمارستان های تابعه دان...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مصطفی دهقانی پوده mostafa dehghani poudeh program evaluation expert, edo, school of medicine , isfahan university of medical sciences, isfahan , iran.مصطفی دهقانی، کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران بهزاد شمس behzad shams associate professor, department of pediatrics, school of medicine , isfahan university of medical sciences, isfahan , iranدکتر بهزاد شمس (دانشیار)، گروه اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. وحید عشوریون vahid ashourioun instructor, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر وحید عشوریون (مربی)، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. آتوسا اسماعیلی atosa esmaeilee educational development office expert, edo, school of medicine , isfahan university of medical sciences, isfahan , iranدکتر آتوسا اسماعیلی، کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. علی اصیلیان ali asilian proffessor, head of edo, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر علی اصیلیان (استاد)، مسؤول دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی. دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. پروانه نصری parveneh nasri official employee , edo, school of medicine , isfahan university of medical sciences, isfahan , iranپروانه نصری، کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مرضیه حسینی

مقدمه: ضرورت ارتقای کیفیت آموزش در رشته پزشکی عمومی، مسؤولان آموزشی کشور از جمله دانشکده پزشکی اصفهان، را بر آن داشت که هم راستا با حرکت جهانی و با استفاده از مدل ارزشیابی اعتباربخشی در جهت ارزیابی و بهبود کیفیت آموزش در این رشته دست به اقدام بزنند. این مقاله بر الگویی ئأکید دارد که بر اساس آن مطالعه انجام، و سپس گزارش دهی شد. روش ها: این یک مطالعه توصیفی بوده که بر روی7 حوزه از برنامه درسی رشت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید