نتایج جستجو برای: کودکان گروه سنی ب

تعداد نتایج: 144674  

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی باغ نظر 2012
حمیدرضا ابراهیمی نوید سعیدی رضوانی آرزو معانی منجیلی

در کشور ما طراحی شهری به مفهوم امروزی، سابقه چندان طولانی ندارد و در این بین طراحی فضاهای بازی کودکان خصوصاً گروه سنی 5 تا 12 سال هم اولویت کمتری را داشته است. در شهرسازی سنتی ما به دلیل هویتمندی و احساس تعلق ساکنین به فضا و سازگارتر بودن آن با جوامع سنتی، کودکان به راحتی می توانستند فضای مورد نیاز خود را برای بازی بیابند. امروزه افزاش شهرنشینی و تغییر نحوه زندگی محدودیت های فضای و زمانی بیشتری ...

ثریا معمار, رضا اسماعیلی, صدیقه رئوفی‌منش

مقاله حاضر با موضوع «بررسی جایگاه هویت فرهنگی ایران در کتاب‌های کودکان در سال‌های 75، 80 و 85»، به بررسی و مطالعه هویت فرهنگی ایران در کتاب‌های کودکان که در سال‌های 75، 80 و 85 منتشر شده، پرداخته است. این پژوهش با روش تحلیل‌محتوا، مؤلفه‌های هویت فرهنگی را مورد بررسی و تحلیل قرار داده است و پایایی مقوله‌های مورد بررسی با استفاده از ضریب پای اسکات برابر با 83 درصد تعیین شد. جامعه آماری شامل 88 دا...

امروزه کتاب‌های کودکان یکی از وسایل ارتباط جمعی برای آنان محسوب می‌شود که در انواع متعدد آموزشی، هنری، فرهنگی و غیره کودک با آن سروکار دارد. از طرف دیگر کودکان هنوز تسلط کامل بر ارزشیابی محتوای کتاب‌ها را ندارند، می‌توان گفت که تصاویر نقش پررنگ‌تری را در این دوره ایفا می‌کنند؛ چرا که تصاویر سازی کتاب کودک که با معنای مصورساختن متن از لحاظ مطلب و مفهوم با توجه به سن مخاطب است. بنابراین گیرایی یا...

هدف: هدف اصلی این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش بر مبنای حواس پنجگانه بر افزایش خلاقیت کودکان پیش دبستانی بوده است. روش: پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با پیش آزمون - پس آزمون و گروه کنترل بوده است. نمونه مورد مطالعه این پژوهش شامل20کودک پیش دبستانی از ناحیه 6 آموزش وپرورش شهر مشهد درسال تحصیلی 95-94 بودند که به روش نمونه گیری نمونه در دسترس انتخاب گردید وبه دو گروه 10 نفری تقسیم شدند. ابزار گردآوری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اراک - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393

به لحاظ آن که شعر یک هنر متعالی ارزیابی می شود و هر اثر هنری در بنیان خود زیباست می توان آن را از دیدگاه زیبایی شناسی بررسی کرد. پایان نامه ای که در پیش رو دارید به بررسی جنبه های زیبایی شعر در اشعار جعفر ابراهیمی می پردازد. به این صورت که اشعار سروده شده برای کودکان گروه سنی «ب و ج» در چهار محور تخیل، موسیقی، محتوا و زبان مورد بررسی قرار گرفته شده است. بیان سلیس، به کارگیری صحیح صنایع لفظی و م...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده پزشکی 1394

مقدمه: امروزه خشونت و پرخاشگری به عنوان مشکل عمده ای است که آثار مخرب روانی و جسمانی آن در سطوح فردی و اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است. این مطالعه باهدف بررسی وضعیت پرخاشگری فیزیکی و کلامی در بین کودکان سنین پیش دبستانی رفسنجان و ارتباط آن با سن، جنس، وضعیت اشتغال مادر، فقدان والدین، میزان تمایل به خشونت در بازی های رایانه ای و برنامه های تلویزیون ومدت زمان پرداختن به بازی های رایانه ای و تماش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده این پژوهش به منظور بررسی تحول کارکردهای اجرایی در کودکان عادی و adhd دختر و پسر 12-5 سال پیش از دبستان و دبستان شهر اصفهان انجام شده است. طرح پژوهش به صورت توصیفی از نوع زمینه یابی و مقطعی بود. جامعه آماری شامل کلیه کودکان دختر و پسر عادی و adhd 12-5 سال شهر اصفهان بود. بدین منظور از بین نواحی آموزش و پرورش شهر اصفهان، 20 مرکز پیش از دبستان و دبستان (10 مرکز برای دختران و 10 مرکز برای پس...

ضرغام ‌بروجنی, علی , سادات شهبا, زهره‌ , عابدی, حیدرعلی ,

مقدمه: والدین نخستین تامین‌کننده نیازهای روانی و جسمانی کودک می‌باشد و نقش پدر در تامین این نیازها شناخته شده‌است. عدم حضور پدر به صورت متناوب (کار اقماری) نه‌تنها بر همسران بلکه بر روی فرزندان آنها نیز تأثیر می‌گذارد. هدف پژوهش حاضر مقایسه وضعیت رشد جسمی فرزندان خانواده‌های اقماری در مقایسه با غیراقماری شرکت ملی حفاری ایران می‌باشد. روش: نوع پژوهش کوهورت تاریخی (هم‌گروهی گذشته‌ نگر) بود. 80 ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1388

یکی از موضوعاتی که از دیر باز توجه زبان شناسان را طی فرآیند زبان آموزی به خود معطوف کرده است، یکپارچگی گفتمان در گفتار کودکان می باشد. توانایی کودکان در درک و تولید عوامل انسجام در متن، یکی از دشوارترین بخشهای فراگیری زبان به نظر می رسد و بررسی علمی منسجمی را می طلبد. یکی از این عوامل انسجامی "حذف به قرینه" است و اگرچه این نوع حذف به عنوان یکی از قواعد زبان آموزی کودک در همه زبان ها دیده می ش...

ژورنال: :زبان شناخت 0
شهلا رقیب دوست دانشیار گروه زبانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی شهره صادقی دانش جوی دکتری زبانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی

پژوهش حاضر توانایی درک استعاره در کودکان فارسی زبان از سه گروه سنی 6، 7 و 8 سال را ارزیابی کرده است. گروهی از پژوهشگران معتقدند که درک استعاره در اوایل دورۀ نوجوانی صورت می گیرد. برخی دیگر از پژوهشگران بر این عقیده اند که کودکان در سنین پیش از دبستان قادر به فهم مفاهیم استعاری اند. زبان شناسان شناختی نیز معتقدند استعاره از جنبه های اساسی زبان و شناخت است که به صورت ذاتی و ناآگاهانه برای درک احس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید