نتایج جستجو برای: ‏ نویسندگان کتاب‌‏های دانشگاهی

تعداد نتایج: 16871  

محمد حسین دیانی, کبری قاسمی تیتکانلو

 استفاده از راهکارهای بازاریابی، فرصتی را برای کتابخانه‌ها فراهم می‌آورد تا استفاده‌کنندگان بالقوه را به استفاده‌کنندگان بالفعل تبدیل کنند و از این طریق موجب افزایش استفاده و بهره‌وری بیشتر کتابخانه‌ها شود. مکان کتابخانه به عنوان یک عامل بیرونی و فعالیتهایی که به آگاهی از وجود خدمات کتابخانه منجر می‌شوند، دو عنصر از عناصر اصلی مطرح در مفهوم آمیختة بازاریابی هستند. پژوهش حاضر به روش پیما...

ژورنال: :گنجینه اسناد 0
محمود طاهراحمدی

at the onset of 1340s, in iranian calender year (1961) because of gradual develop­ments in sylabuses of iran's elementary and senior highschool levels, the books were considered to be revised, and improved in different stages of publication and distribu­tion. the collected records in this article, show aspects of those two procedures.among the records, number 2 is a survey on schools'...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان همدان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

این پژوهش با عنوان بررسی میزان تأکید کتاب های درسی ادبیات رشته علوم انسانی دوره متوسطه بر تربیت هنری دانش آموزان انجام گرفته است. هدف کلی آن شناسایی میزان تأکید کتاب های ادبیات رشته علوم انسانی دوره متوسطه بر تربیت هنری دانش آموزان می باشد. تحقیق حاضر از نوع ترکیبی (کمی و کیفی) می باشد و متکی بر تحلیل محتوا است. در این پژوهش دو جامعه آماری وجود دارد که عبارتند از: 1- کتاب های درسی ادبیات رشته ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده معماری و هنر 1394

نشان دادن اهمیت ساختار تصویرسازی متن برای هنرمندان و بررسی تصویرنگاری در حوزه های هنرهای عامیانه گویای این است که بخش مهمی از فعالیت هنرمندان در حیطه هنرهای عامیانه که تاثیرات زیادی بر نقاشی کتاب های دوره قاجار گذاشته است. گرایش به مفاهیم عامیانه از دوران صفویه آغاز و تا دوره قاجار ادامه می یابد این اندیشه و مفاهیم رویکرد تازه ای را به نقاشی های عامیانه ایجاد می کند. مانند: مکتب نقاشی قهوه خان...

ژورنال: :مطالعات توسعه اجتماعی ایران 0
سیف الله سیف اللهی دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات تهران مریم ابراهیمی دانش آموخته کارشناسی ارشد جامعه شناسی از واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی تهران

0

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 2013
امامعلی شعبانی رزا معماری

تحلیل محتوای متون درسی تاریخ دانشگاهها با تأکید بر تکنیک سطح خوانایی فرای[1] *   چکیده در سالهای اخیر کتب درسی رشته تاریخ برای دانشجویان کارشناسی از سوی نهاد رسمی یعنی سازمان «سمت» به طور گسترده ای منتشر شده و مورد رجوع جمع کثیری از اساتید و بالتبع دانشجویان این رشته قرار گرفته است. حال طرح یک سؤال اساسی بجاست که کتب درسی مذکور تا چه میزان به لحاظ سطح خوانایی ـ یعنی روان بودن متن و سیر از سادگی...

ژورنال: اثر 2004

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید