عوامل موثر در پذیرش فناوری اطلاعات از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش مراقبت ویژه
Abstract
چکیده اهداف: استفاده از فن آوری اطلاعات برای پیشگیری از حوادث ناگوار ناشی از خطاهای پزشکی ، کاهش مرگ و میر و کاهش طول مدت اقامت بیش از بیش مورد توجه قرار دارد. هدف از انجام این مطالعه درک پذیرش فن آوری اطلاعات توسط پرستاران مراقبت ویژه بر اساس مدل پذیرش فناوری بود. روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی بود. 47 پرستار شاغل در بخش مراقبت ویژه به روش دردسترس در سال 1390 از 3 بیمارستان منتخب از شهر تهران ا نتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسش نامه مبتنی بر مدل پذیرش فن آوری و تئوری رفتار برنامه ریزی شده با در نظر گرفتن متغیر اعتماد بود. ارتباط بین سازه های اصلی مدل با آزمون اسپیرمن رو و آزمون رگرسیون ساده برای پیش بینی ارتباط بین سازه های مدل پذیرش فن آوری مورد استفاده قرار گرفت. داده ها با نرم افزار 16 spss و آزمون های آماری توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: سطح تحصیلات پرستاران با اعتماد آن ها از فن آوری اطلاعات ارتباط معنادار نشان داد ( 022/0= p ). بین اعتماد و درک از سهولت استفاده همبستگی قوی وجود داشت. بین سازه های نگرش، کنترل رفتاری و هنجار ذهنی با تمایل پرستاران به استفاده از فن آوری اطلاعات همبستگی وجود نداشت. تمایل رفتاری به استفاده از فن آوری تا اندازه ای تحت تاثیر درک از سهولت استفاده قرار می گرفت. نتیجه گیری: برنامه ریزان آموزشی و مدیران فن آوری اطلاعات با تقویت سازه های درک از سهولت استفاده، هنجار ذهنی و اعتماد می توانند تمایل به استفاده از فن آوری توسط پرستاران مراقبت ویژه را ارتقا بخشند.