بابامحمدی, حسن
مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری، دانشکده‌ی پرستاری و پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی سمنان، سمنان، ایران
[ 1 ] - تبیین عوامل موثر بر پژوهش از دیدگاه اعضای هیات علمی: یک مطالعه کیفی در دانشگاه علوم پزشکی سمنان
هدف: اعضای هیات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی نقش اساسی در انجام پژوهش و تولید علم دارند و توجه به عوامل موثر در انجام پژوهش از دیدگاه این گروه می‌تواند موجب افزایش کمی و کیفی مقالات علمی و گسترش مزرهای دانش شود. این مطالعه با هدف تبیین عوامل موثر در پژوهش از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شده است. مواد و روش‌ها: این مطالعه با رویکرد کیفی در سال 1395 انجام شد. نمونه‌گیری م...
[ 2 ] - تبیین سازگاری در بیماران تحت همودیالیز: تحلیل محتوی کیفی
هدف: بیماران در مرحله انتهایی نارسایی مزمن کلیوی، در معرض مشکلات و عوارض متعددی قرار دارند. جهت حمایت از بیماران به منظور سازگاری با این مشکلات و عوارض، مدل‌های مختلف ارائه شده است که در این بین مدل سازگاری روی یکی از مهم‌ترین آن‌ها می‌باشد. هدف این مطالعه تبیین سازگاری در بیماران تحت همودیالیز بود. مواد و روش‌ها: این مطالعه کیفی با رویکرد تحلیل محتوای قراردادی در سال 1394 انجام شد. نمونه‌گیری...
[ 3 ] - Comparative Study of Master’s Critical Care Nursing Program in Iran and Melbourne, Australia and Strategies for Promotion in Iran
Introduction: Nowadays, comparative studies are considered by researchers as one of the best research methods in educational affairs and planning, because the differences and similarities of educational systems are studied in order to explore strengths and weaknesses. Objectives: This study aimed to compare master's degree curriculum of the Iranian critical care nursing with the Australian Melb...
[ 4 ] - Comparative study of nursing doctoral education system in Iran and Tennessee American universities
Introduction: Improving the quality and dynamism of nursing higher education programs requires continuous evaluation and quantitative and qualitative studies and applying the results of evaluation in practice. Neglecting the quality of higher education and the efficiency of graduates, especially doctoral education, is one of the major concerns of the health education system. Therefore, this stu...
[ 5 ] - Comparing the master curriculum of neonatal nursing in Iran and Wayne of America: A Comparative Study
Introduction: Neonatal nursing course is a period to train the most important and influential health professionals. To identify strengths, weaknesses, utilizing successful strategies, and experiences of the existing curriculum, this study were conducted to compare master curriculum of neonatal nursing program in Iran and Wayne state school of nursing in America. Methods: This comparative study ...
[ 6 ] - Comparative Study of Master’s Critical Care Nursing Program in Iran and Sydney, Australia
Introduction: The Master of Critical Care Nursing is responsible for training specialized and professional graduates. Comparing different curricula improves the content and quality of the curriculum. This study aimed to compare the curriculum of critical care nursing in Iran with the University of Sydney in Australia. Methods: This descriptive-comparative study was conducted in 1400. Iran's cri...
Co-Authors