مریم بابائی خوبده
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره خانواده دانشگاه گیلان
[ 1 ] - رابطه باورهای غیر منطقی ، منبع مهارگری با نگرش به بزهکاری در دانش‌آموزان دبیرستانی
هدف این پژوهش بررسی رابطه باورهای غیر منطقی، منبع مهارگری و نگرش به بزهکاری در دانش آموزان دبیرستانی است. روش تحقیق از نوع همبستگی است. 379 دانش آموز به شیوه نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند و به پرسشنامهی باورهای غیر منطقی جونز، منبع مهارگری نوویکی-استریکلند و نگرش به رفتارهای بزهکارانه فضلی پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش همبستگی پیرسون، آزمون همخطی و تحلیل رگرسیون گام به گام اس…
Co-Authors