Home my library Journals Posts
Signup Login
  • Home
  • My resources
  • Journals
  • Posts
  • فارسی


Shokoohi-Yekta, Mohsen

[ 1 ] - اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی فراشناختی والد محور بر نشانگان رفتاری و کنش‌های شناختی کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی

This article has no abstract.

Co-Authors

Afrooz, Gholam Ali 1  

Arjman Nia, Ali Akbar 1  

Motamed Yeganeh, Negin 1  

Weber, Rachel 1