Zare, Amin

Department of KIS, Faculty of Social Science, Razi University, Kermanshah, Iran

[ 1 ] - تأثیر قصه‌‌خوانی بر ارتقای حس نوع‌‌دوستی پسران 7 تا 12ساله: مطالعۀ موردی پسران دانش‌آموز دبستانی شهر کرمانشاه

هدف: دوران کودکی از مهم‌‌ترین زمان‌‌ها در شکل‌‌گیری شخصیت افراد است که می‌‌توان با انواع روش‌‌های غیرمستقیم در تقویت نقاط مثبت آن که جزء ذاتی وجود هر انسانی است کوشید. در این میان، قصه‌‌خوانی می‌‌تواند یکی از روش‌‌های جذابی باشد که به‌دلیل برانگیختن احساسات و همچنین کنجکاوی کودک بسیار تأثیرگذار باشد و در آموزش انواع مفاهیم از جمله رفتارهای نوع‌‌دوستانه مفید واقع شود. این پژوهش با هدف تعیین تأثیر …

Co-Authors