زهرا خشنودی فر

[ 1 ] - تحلیل مؤلفه‌های کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان رشته‌های کشاورزی دانشگاه اراک

چکیده: پیشرفت جوامع وابستگی انکارناپذیری به سطح آموزش و گسترش کمی و کیفی نظام آموزش عالی دارد. هدف کلی تحقیق حاضر شناسایی و تحلیل مؤلفه‌های تبیین‌‌کننده کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان رشته‌های کشاورزی دانشگاه اراک بوده است. این تحقیق براساس روش توصیفی (غیر آزمایشی)- پیمایشی به انجام رسیده است. جامعه آماری شامل 90 نفر از دانشجویان رشته‌های کشاورزی در دانشگاه اراک بوده‌اند که با استفاده ا...

[ 2 ] - بررسی ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان، دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی سراوان

[ 3 ] - تحلیل نگرش گندم کاران نسبت به مدیریت ضایعات گندم در استان مرکزی

[ 4 ] - تحلیل مؤلفه‌های بازدارنده در توسعة واحدهای گلخانه‌ای در استان سیستان‌وبلوچستان

   این پژوهش با هدف تحلیل مؤلفه‌های بازدارنده در توسعة واحدهای گلخانه‌ای در استان سیستان‌وبلوچستان و در چارچوب پژوهش‌های پیمایشی انجام گرفته است. جامعة آماری این تحقیق را گلخانه‌داران استان سیستان‌وبلوچستان (718N=) تشکیل دادند و نمونة مطالعه‌شده براساس فرمول کوکران، 188 نفر تعیین شد که در دو مرحله در ابتدا با استفاده از نمونه‌گیری انتسابی متناسب و سپس با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب ...

[ 5 ] - تبیین مؤلفه¬های مدیریتی مؤثر بر کیفیت تدریس اعضای هیئت¬علمی کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران

این پژوهش با هدف تبیین مؤلفه­های مدیریتی مؤثر بر کیفیت تدریس اعضای هیئت‌علمی کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران صورت گرفت. تحقیق حاضر براساس روش توصیفی (غیر آزمایشی)- پیمایشی به انجام رسیده‌است و جامعة آماری آن شامل 256 نفر عضو هیئت‌علمی پردیس­های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران (کرج و ابوریحان) با مراتب علمی مختلف هستند. حجم نمونه­ای به تعداد 100 نفر و براساس فرمول کوکران و با استفاده از ...

[ 6 ] - An Analysis of the Educational Needs of Trout Breeders in Arak City

This research was carried out with the aim of analyzing the training needs of trout breeders in Arak city. The statistical population of this study was trout breeders in Markazi province, Arak city (N = 70). Sampling was done using simple random sampling method. Sixty trout farmers were selected in Arak city. The research instrument was a questionnaire which verified its reliability and validit...

[ 7 ] - بکارگیری الگوی طرح تدریس اعضای تیم (TMTD) در تقویت رفتار کار تیمی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه اراک

در دانشکده­های کشاورزی، عموماً برای آموزش از روش سخنرانی استفاده می­شود. یادگیری از طریق مشارکت و فعالیت تیمی، یکی از روش­های متداول آموزشی در عصر حاضر است. این مطالعه با هدف بکارگیری الگوی طرح تدریس اعضای تیم (Team Member Teaching Design-TMTD) در تقویت رفتار کار تیمی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان در دانشگاه اراک انجام شده است. روش­ها: در این مطالعه نیمه تجربی، از  طرح پیش­آزمون و پس­آزمون با ...