ViraScience.
Thesis

بررسی تأثیر برنامه آموزشی مبتنی بر " الگوی سازگاری روی " بر کیفیت زندگی بیماران نارسایی قلب

سعدی میهن دوست

Abstract

مقدمه: نارسایی قلب یک بیماری مزمن است که تمامی ابعاد زندگی بیمار و خانواده وی را تحت تأثیر خود قرار می دهد. لذا پژوهشی نیمه تجربی با هدف تعیین تأثیر برنامه آموزشی مبتنی بر "الگوی سازگاری roy " بر کیفیت زندگی بیماران نارسایی متوسط قلب، مراجعه کننده به کلینیک قلب و عروق شهرستان بوکان در سال 1389 انجام شد. روش کار: نمونه بیماران نارسایی قلب (68 نفر) با مشخصات (ef،40-30 درصد براساس اکوکاردیوگرافی و دارای حداقل 3 تا از علایم بالینی تنگی نفس، کاهش توانایی در انجام فعالیت، خستگی، طپش قلب)، انتخاب شدند. تخصیص نمونه ها در دو گروه بصورت تصادفی که 33 نفر در گروه آزمون و 35 نفر هم در گروه شاهد قرار گرفتند. در این پژوهش ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، فرم بررسی و شناخت roy و پرسشنامه کیفیت زندگی sf36 بود. روایی ابزارها از طریق روایی محتوی و پایایی از روش آزمون مجدد و همگنی درونی که آزمون آلفای کرونباخ (=%74? ) است. در گروه آزمون فرم بررسی و شناخت royتکمیل شد و با توجه به رفتارهای ناسازگار بهمراه محرکها برنامه آموزشی در زمینه های (تغذیه، داروها، ورزش و.....) طراحی و اجرا شد و در گروه شاهد مداخله ای انجام نگرفت. بعد از سه ماه، پرسشنامه کیفیت زندگی sf-36 در هر دو گروه تکمیل و مقایسه گردید. یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار spss انجام شد. یافته ها نشان داد دو گروه از نظر متغیرهای دموگرافیک مثل سن، جنس و سطح تحصیلات و..... از طریق آزمون کای دو با (05/0<p) یکسان هستند. در مقایسه بین میزان یافته های آزمایشگاهی (کلسترول، تری گلیسیرید) در دو گروه، آزمون آماری تی مستقل، اختلاف معناداری نشان داد (05/0 p<). در گروه شاهد میانگین نمره کیفیت زندگی قبل 17/49 و بعد 86/50 آزمون تی زوجی با (p=0.045) اختلاف معنی دار نشان داد و در گروه آزمون میانگین نمره کیفیت زندگی قبل از 56/50 و بعد از اجرای برنامه آموزشی 75/59، آزمون تی زوجی (p= 0.0001) اختلاف معنی دار نشان داد و در مقایسه تغییرات نمره کلی کیفیت زندگی بیماران نارسایی قلبی در دو گروه، آزمون آماری تی مستقل اختلاف معناداری نشان داد (0001/0 p<). تعداد رفتارهای ناسازگار در گروه آزمون قبل از مداخله20 مورد که بعد از مداخله به 8 مورد کاهش یافت و از طریق آزمون آماری تی زوجی، اختلاف معناداری نشان داد (0001/0 p<). که بر اساس یافته ها فرضیات پژوهش تأیید شد. نتیجه گیری: برنامه آموزشی طراخی مبتنی بر الگوی سازگاری roy می توان برای بیماران نارسایی قلب با مشخصات فوق استفاده کرد. واژه های کلیدی: نارسایی قلبی، کیفیت زندگی، برنامه آموزشی، الگوی سازگاری roy

Supervisors and advisors

ربابه معماریان، اثمر بهاری

Similar items

  • تاثیر مداخلات آموزشی و مراقبتی مستمر (بازدید از منزل) بر کیفیت زندگی بیماران نارسایی احتقانی قلب

    Articleمجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکردشهریار صالحی تالی، shahriar salehi tali شهرکرد- رحمتیه – دانشکده پرستاری و مامایی - گروه پرستاری حسینعلی مهرعلیان، hosinali mehralian lecturer, nursing dept., shahrekord univ. of med. sci. iran رضا ایمانی، reza imani assistant professor, infectious and tropical disease dept., shahrekord univ. of med. sci. iran, ارسلان خالدی فر

    چکیده: زمینه و هدف: توجه به کیفیت زندگی در بیماران نارسایی قلبی ضمن کاهش میزان مرگ و میر باعث کاهش محدودیتهای جسمی، روحی، روانی و اجتماعی ناشی از اثر ناتوان کننده این بیماری بر مددجویان خواهد شد. لذا این پژوهش با هدف بررسی تاثیر مداخلات آموزشی و مراقبتی مستمر (بازدید از منزل) بر

  • مقایسه شیوه آموزشی فردی و همتا بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نارسایی قلب

    Article2014مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیرضا برزو، زهرا بیات، محسن صلواتی، علیرضا سلطانیان

    مقدمه: نارسایی قلبی یکی از شایع‌ترین بیماری‌های مزمن است که با کاهش کیفیت زندگی همراه است. با توجه به نقش مثبت آموزش در ارتقای کیفیت زندگی، یافتن یک روش آموزشی مناسب در بهبود کیفیت زندگی این بیماران حائز اهمیت است. این مطالعه باهدف مقایسه دو شیوه آموزشی فردی و همتا بر کیفیت زندگی

  • مقایسه شیوه آموزشی فردی و همتا بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نارسایی قلب

    Articleمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیرضا برزو، reza borzou instructor, department of medical-surgical nursing, chronic diseases (home care) research center, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran. e-mail:(borzou@umsha.ac.ir)سید رضا برزو (مربی)، گروه داخلی –جراحی، عضو مرکز تحقیقات بیماری های مزمن در منزل، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. (borzou@umsha.ac.ir) زهرا بیات، zahra bayat () instructor, department of medical-surgical nursing, faculty of nursing and midwifery, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran. e-mail: salavatimohsen42@ yahoo.comزهرا بیات، دانشجوی کارشناس ارشد پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران.z.bayat200090@ yahoo.com)؛ محسن صلواتی، mohsen salvati msc student of medical-surgical nursing, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.محسن صلواتی (مربی)،گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. (salavatimohsen42@yahoo.com علیرضا سلطانیان

    مقدمه: نارسایی قلبی یکی از شایع ترین بیماری های مزمن است که با کاهش کیفیت زندگی همراه است. با توجه به نقش مثبت آموزش در ارتقای کیفیت زندگی، یافتن یک روش آموزشی مناسب در بهبود کیفیت زندگی این بیماران حائز اهمیت است. این مطالعه باهدف مقایسه دو شیوه آموزشی فردی و همتا بر کیفیت زندگی

  • تاثیر مداخلات آموزشی و مراقبتی مستمر (بازدید از منزل) بر کیفیت زندگی بیماران نارسایی احتقانی قلب

    Article2008مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکردایمانی, رضا، حاتمی پور, خدیجه، خالدی فر , ارسلان، صالحی تالی, شهریار

    چکیده: زمینه و هدف: توجه به کیفیت زندگی در بیماران نارسایی قلبی ضمن کاهش میزان مرگ و میر باعث کاهش محدودیتهای جسمی، روحی، روانی و اجتماعی ناشی از اثر ناتوان کننده این بیماری بر مددجویان خواهد شد. لذا این پژوهش با هدف بررسی تاثیر مداخلات آموزشی و مراقبتی مستمر (بازدید از منزل) بر

  • تأثیر برنامه خود مراقبتی مبتنی بر الگوی اورم بر کیفیت زندگی بیماران سرطانی تحت شیمی درمانی در کارکنان نظامی

    Articleمجله علوم مراقبتی نظامیکتایون کرباسچی، k. karbaschi teran-تهران- خیابان شریعتی خیابان کاج،دانشکده پرستاریارتش جمهوری اسلامی ایران آرمین زارعیان، a. zareiyan teran-تهران- خیابان شریعتی خیابان کاج،دانشکده پرستاریارتش جمهوری اسلامی ایران فهیمه دادگری، f. dadghari teran-تهران- خیابان شریعتی خیابان کاج،دانشکده پرستاریارتش جمهوری اسلامی ایران سید عباس سیادتی

    مقدمه: امروزه سرطان سومین علت مرگ بشر و یکی از مهم ترین چالش های نظام بهداشت و درمان ایران است که سبب کاهش کیفیت زندگی بیماران مبتلا می شود. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر برنامه خود مراقبتی مبتنی بر الگوی اورم بر کیفیت زندگی بیماران سرطانی تحت شیمی درمانی در کارکنان نظامی مراجعه

  • تأثیر برنامه مراقبتی مبتنی بر الگوی سازگاری روی بر خستگی بیماران همودیالیزی

    Articleevidence based careاعظم اعظم فاضل عسگر پور، azam fazel asgarpoor کارشناس ارشد پرستاری داخلی جراحی، عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران زکیه زکیه امینی، zakieh amini کارشناس ارشد آموزش پرستاری، گرایش داخلی جراحی، عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بجنورد، بجنورد، ایران عباسعلی عباسعلی زراعتی، abbasali zeraati متخصص نفرولوژی، دانشیار و عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران حبیب الله حبیب الله اسماعیلی

    مقدمه: خستگی و فقدان انرژی یکی از نشانه های شایع و زجرآور در بیماران همودیالیزی می باشد که باعث کاهش فعالیتهای مراقبت از خود می گردد، و می تواند منجر به از دست دادن شغل، افزایش وابستگی به مراقبت های بهداشتی و افزایش مرگ ومیر گردد. هدف: . تعیین تأثیر برنامه مراقبتی مبتنی بر مدل رو