رابطه سبک های دلبستگی و انسجام خانواده با هویت در دانش آموزان دبیرستانی شهرستان گچساران»

Similar items

• نقش احساس تنهایی و انسجام خانوادگی در گرایش نوجوانان به استفاده آسیب زا از تلفن همراه (مطالعه موردی: دانش آموزان دبیرستانی شهرستان محمودآباد)

  Articleپژوهش های ارتباطیمحمد نریمانی، دکترای روان شناسی، استاد دانشگاه محقق اردبیلی محمدجواد رنجبر، دانشجوی دکترای روان شناسی عمومی، دانشگاه محقق اردبیلی

  امروزه استفاده آسیب زا از تلفن همراه از مشکلات رفتاری شایع در نوجوانان به حساب می آید و متغیرهای درونی و بیرونی بسیاری ازجمله احساس تنهایی و انسجام خانواده می تواند بر روی آن تأثیرگذار باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش انسجام خانواده و احساس تنهایی در پیش بینی استفاده آسیب زا از تلف

• رابطه بین آسیب دیدگی روانی و خودکارآمد پنداری در دانش آموزان دبیرستانی شهرستان زلزله زده بم

  Articleامداد و نجاتمختار امیریان، m amirian

  چکیده مقدمه: خودکارآمدپنداری یکی از متغیرهای روان شناختی مهم در زندگی فردی و اجتماعی است. خودکارآمدپنداری به این معنی است که فرد ضمن شناخت و آگاهی از توان و ظرفیت خود، به شایستگی و احساس کارایی خود در برخورد مؤثر با چالش ها، ضروریات و فرصت های محیطی و اعمال کنترل بر رویدادها، باو

• شیوع میگرن و برخی از برانگیزنده های آن در دانش آموزان دبیرستانی شهرستان بوکان-۱۳۸۹

  Articleمجله پزشکی ارومیهابراهیم عبداله پور، ibrahim abdollahpour boukan health network, urmia university of medical science, epidemiology and biostatistics department of public health school, tehran university of medical science, iranشبکه بهداشت و درمان شهرستان بوکان، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) یحیی سلیمی، yahya salimi department of public health school, kermanshah university of medical science,iranکرمانشاه، دانشـکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه تلفن:سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) بهنام جبه داری، behnam jabbedari بیمارستان شهید قلی پور، بوکان مریم حجی

  پیش زمینه و هدف: میگرن سردرد بسیار دردناکی است و غالب افرادی که به آن مبتلا هستند، دچار حملات مکرر سردرد برای مدت چندین سال می باشند. این عارضه با از دست رفتن روزهای مدرسه و تضعیف قابلیت اجرای آکادمیک بر موفقیت دانش آموزان در تحصیل تأثیرگذار است. مطالعه حاضر با هدف تعیین شیوع میگ

• دیدگاه های ‏دانش آموزان دبیرستانی شهرستان شهرکرد در مورد عوامل ترغیب کننده و بازدارنده مطالعه آزاد

  Article2011فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعاتاشرف نظری، فریده عصاره

  هدف این پژوهش مقایسه دیدگاه دانش آموزان دبیرستانی شهرستان شهرکرد در مورد ارتباط عوامل بازدارنده و ترغیب­کننده مطالعه آزاد با برخی متغییر­های جمعیت شناختی (جنسیت، پایه تحصیلی، و نواحی آموزش و پرورش) می باشد. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش، از نوع توصیفی به شیوه علی یا پس از وقوع می

• بهداشت قاعدگی در دانش آموزان دبیرستانی شهرستان کرمانشاه درسال ۱۳۸۹

  Articleتحقیقات بالینی در علوم پیراپزشکیمیترا کولیوند، گروه مامائی ، دانشکده پرستاری و مامائی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) سحر سوری، دانشگاه رازی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university) کتایون اسمعیلی، گروه پرستاری ، دانشکده پرستاری و مامائی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) شیرین ایران فر

  800x600 چکیده زمینه: قاعدگی یک پدیده منحصرا زنانه و یک دوره ازسیکل باروری زنان می باشد. رفتار بهداشتی خوب در این دوران در پیشگیری از عفونت و تامین نیازهای جسمی و روانی خاص دختران تاثیر قطعی دارد. این مطالعه با هدف بررسی بهداشت قاعدگی دانش آموزان دبیرستانی شهرستان کرمانشاه در سال

• بررسی همبستگی بین منابع استرس، استرس ادراک شده و سبک های مقابله ای در دانش آموزان دبیرستانی

  Articleمجله دانشگاه علوم پزشکی قمفرهاد اصغری، farhadh asghari department of counseling, faculty of literature & human sciences, university of guilan, rasht, iran.گروه مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. یوسف دهقانی، yousof dehghani department of psychology, faculty of literature & human sciences, persian gulf university, bushehr, iran.گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس بوشهر، بوشهر، ایران. خالد اصلانی، khaled aslani department of counseling, faculty of education sciences & psychology, shahid chamran university, ahvaz, iran3گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران. مسلم عباسی

  زمینه و هدف: رویارویی با استرس از جمله مسائلی است که با توجه به منبع استرس و میزان استرس ادراک شده فرد در دوره نوجوانی، اهمیت خاصی پیدا می کند. در این پژوهش همبستگی بین منابع استرس، استرس ادراک شده و سبک های مقابله ای در دانش آموزان مقطع دبیرستان بررسی گردید. روش بررسی: پژوهش حاض