بررسی عوامل موثر در بانشاط کردن تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه از نظر دبیران و مربیان شهرستان آباده
Abstract
هدف این پژوهش شناسایی عوامل موثر در با نشاط کردن تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه ازنظردبیران ومربیان زن ومرد بوده است. روش تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی و جامعه آماری شامل 257 نفر از دبیران و مربیان مدارس متوسطه نظری آموزش و پرورش شهرستان آباده بوده و نمونه آماری شامل تمامی افراد جامعه در نظر گرفته شد که پس از جمع آوری اطلاعات تعداد 175 پرسشنامه برگشت داده شد، لذا نمونه آماری 175 نفر شد. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه افشاری(1385) استفاده گردیده است. برای اندازه گیری و تجزیه وتحلیل داده ها ازآمار توصیفی و استنباطی استفاده شد که در سطح آمار استنباطی از آزمون های آماری فریدمن و من - ویتنی استفاده شده است. نتایج پس ازتجزیه وتحلیل داده ها نشان دادکه از نظر دبیران و مربیان زن از بین5 عامل محتوایی، عامل شیوه آموزش با روش تدریس در اولویت اول قرار داشته و همجنین از نظر دبیران و مربیان مرد میانگین رتبه ها یکسان بوده، اما با توجه به انحراف استاندارد و میانگین نمرات، از نظر مردان از بین پنج عامل محتوایی، عامل ویژگی های سنی در اولویت اول قرار گرفته است. همچنین بین روش ها وعوامل موثر در بانشاط کردن تربیت دینی واخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه ازنظر دبیران و مربیان مردوزن تفاوت معنی داری وجود دارد.