نیازسنجی آموزشی کارکنان شرکت سرمایه گذاری مسکن
Abstract
پژوهش حاضر به هدف نیازسنجی آموزشی کارکنان شرکت سرمایه گذاری مسکن با تأکید بر مدل دیکوم و الزامات استاندارد آموزشی ایزو 10015 صورت پذیرفته است. بدین منظور تعداد 42 نفر از کارکنان مورد مطالعه قرار گرفته اند. شرح مشاغل کارکنان بر اساس بانک اطلاعات شغلی اونت و همچنین مصاحبه با متخصصان هر شغل استخراج و پس از تجزیه و تحلیل مشاغل ، داده های مربوط به نیاز ها با ابزار پرسشنامه محقق ساخته ای جمع آوری شده است. پژوهش حاضر از نظر روش توصیفی و از نظر هدف تحقیق کاربردی می باشد. نتایج بدست آمده از بررسی تک تک سوالات پرسشنامه نشان می دهد که آشنایی با مدیریت عملکرد، آشنایی باروشهای ارتقاء انگیزش درکارکنان و آشنایی با روشهای گردش مکاتبات ومدیریت اسناد به عنوان نیاز دانشی، توانایی جستجوی موثر دراینترنت، مهارتهای هفتگانه icdl و توانایی مدیریت بانکهای اطلاعاتی به عنوان نیاز مهارتی و متعهد بودن به تفکرسیستمی درسازمان توانایی مدیریت عمومی و به کارگیری ارتباطات سازمانی و مدیریت استراتژیک اثربخش به عنوان نیاز نگرشی ، جزو اولویت های نیاز آموزشی می باشند. شایسته است آموزش شرکت گروه سرمایه گذاری مسکن برای اثربخشی هر چه بهتر دوره های آموزشی خود، اهداف آموزشی دوره ها را مطابق با نیازهای آموزشی کارکنان مربوطه برنامه ریزی و طراحی نماید.