محمود سمایی
Theses
بررسی تفاوتهای جنسیت و جایگاه بر فاصله ی فیزیکی اساتید و دانشجویان دانشگاه ایلام
این تحقیق رفتار فاصله فیزیکی دانشجویان و اساتید و تفاوت های مربوط به جنسیت و جایگاه را بر الگوهای بدست آمده در یک محیط دانشگاهی در ایران بررسی میکند. از طریق روش مشاهده و یادداشت، ششصد تعامل بین دانشجو-دانشجو، استاد-دانشجو، و استاد-استاد مشاهده و ثبت شد. شرکت کنندگان بر اساس جنسی
آگاهی سازی فرهنگی در کلاسهای زبان انگلیسی مقطع دبیرستان در بافت آموزشی ایران
یک جنبه¬ی مهم یادگیری هر زبان بیگانه¬ای یادگیری فرهنگ آن است. با وجود این، به نظر می¬رسد که معلمان همچنان در تدریس زبان به این مولفه¬ی کلیدی کم¬تر بها می¬دهند. از این رو، هدف مطالعه¬ی حاضر در این راستا بود که بر جایگاه فرهنگ در کلاس¬های زبان انگلیسی مقطع دبیرستان در بافت آموزشی ا
بررسی نظرات معلمان درمورد وضعیت آموزش زبان انگلیسی در ایران
ن مطالعه نظرات معلمان در مورد روشها˛تئوریها˛ انواع مختلف ارزشیابی و محتوای کتب درسی زبان انگلیسی را در دبیرستانهای ایران بررسی نمود. همچنین تلاش شد تا هر گونه رابطه احتمالی بین نظرات معلمان در مورد تئوریها و روشهای آموزش زبان انگلیسی و دانش آنها در زمینه آموزش زبان انگلیسی و همچن