بررسی اثربخشی آموزش گروهی کنترل خشم به شیوه عقلانی، رفتاری و عاطفی بر کاهش پرخاشگری زندانیان مرد زندان مرکزی شهرکرد

نویسندگان

  • شریفی, علی‌اکبر دانشگاه پیام نور
  • صفاری‌نیا, مجید دانشگاه پیام نور
  • علی‌اکبری دهکردی, مهناز دانشگاه پیام نور
چکیده مقاله:

Introduction: The current research was done to investigate the effectiveness of group training of anger control with rational, behavioral and emotional approach on reducing the aggression of male prisoners of central jail, Shahrekord, Iran. Method: This research is a pilot study with control group. Statistical population was all the male prisoners of central jail, Shahrekord, in 2010. 40 prisoners who obtained a score above average in aggression test were selected by simple multi stage random method and they were randomly divided into two experimental (20 prisoners) and control (20 prisoners) groups. Aggression General Questionnaire (AGQ) was used as the screening tool. Then, 12 sessions (lasting one hour and a half) of cognitive group therapy was run by Michael Feri's protocol on experimental group. A month later after therapeutic intervention, AGQ Test was taken from both groups. Results: The results of repeated measure analysis showed that there's a significant difference between aggression score of the two groups in post-test and follow up stage. Discussion and Conclusion: Group training of anger control by rational, behavior and emotional method is effective in reducing the aggression of male prisoners of central jail, Shahrekord, Iran.  

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی اثربخشی آموزش گروهی کنترل خشم به شیوه عقلانی ، رفتاری و عاطفی بر پرخاشگری و افزایش سازگاری زندانیان مرد زندان مرکزی شهرکردکاهش

مقدمه : پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی کنترل خشم به شیوه عقلانی ، رفتاری و عاطفی بر کاهش پرخاشگری و افزایش سازگاری زندانیان مرد زندان مرکزی شهرکرد به اجرا درآمده است. روش : این پژوهش یک مطالعه آزمایشی با گروه کنترل است که جامعه آماری آن را کلیه زندانیان مرد زندان مرکزی شهرکرد در سال 90 – 1389 تشکیل می دهند . حجم نمونه پژوهش 40 نفر زندانی می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری خو...

15 صفحه اول

اثر بخشی آموزش مهارتهای مدیریت خشم در کنترل خشم و کاهش پرخاشگری زندانیان مرد زندان کازرون

چکیده ? هدف اصلی این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش مهارت های مدیریت خشم در کنترل خشم و کاهش پرخاشگری زندا نیان مرد زندان کازرون می باشد.جامعه آماری پژوهش شامل 370 نفر از زندانیان مرد زندان کازرون می باشدونمونه آماری پژوهش شامل 30 نفر از زندانیان مرد زندان کازرون می باشد که به شیوه تصادفی انتخاب شده است.جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های پرخاشگری و کنترل خشم استفاده شده است.روش تجزیه و تحلیل داده ...

15 صفحه اول

اثربخشی آموزش گروهی شناختی- رفتاری کنترل خشم بر پرخاشگری دانش آموزان دختر پرخاشگر

سابقه و هدف: پرخاشگری یکی از مشکلات مهم دوره نوجوانی است که پیامدهای منفی همچون تصویر ذهنی منفی در میان همسالان و آموزگاران، طرد از سوی همسالان، افت تحصیلی، مصرف مواد، مشکلات ارتباطی با خانواده و بزهکاری را در پی دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی شناختی رفتاری کنترل خشم بر پرخاشگری دانش آموزان دختر پرخاشگر صورت گرفته است. روش بررسی: این پژوهش نیمه‌آزمایشی در قالب طرح پیش آزمون-...

متن کامل

اثربخشی روان درمانی عقلانی- عاطفی- رفتاری به شیوه گروهی بر بهزیستی روان شناختی زنان

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی روان درمانی عقلانی- عاطفی- رفتاری به شیوه گروهی بر بهزیستی روان شناختی زنان صورت گرفت. این پژوهش کاربردی و از نوع نیمه آزمایشی (به صورت پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل) بود. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس از بین زنانی که در کلاس های روان شناسی خانه سلامت شهرداری منطقه 5 تبریز شرکت کرده بودند، با توجه به نمره پایین در مقیاس بهزیستی روان شناختی ریف (RSPWB...

متن کامل

اثربخشی آموزش گروهی به شیوه ی عقلانی–هیجانی–رفتاری بر کاهش بحران هویت و افزایش شادکامی نوجوانان خوابگاهی پسر

مقدمه: دوره‌ی نوجوانی، مرحله‌ی مهم رشد و تکامل اجتماعی و روانی فرد به شمار می‌رود. بحران هویت در این دوره می‌تواند موجب مشکلات روانی در نوجوانان گردد. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیرآموزش گروهی به شیوه‌ی عقلانی هیجانی-رفتاری بر کاهش بحران هویت و افزایش شادکامی دانش‌آموزان نوجوان خوابگاه‌هایشبانه‌روزی می‌باشد.    روش‌کار: جامعه‌ی آماری این کارآزمایی بالینی شامل تمام دانش‌آموزان نوجوان پسر خوابگاهی د...

متن کامل

اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری در کاهش خشم و نشخوار خشم در زندانیان زندان اردبیل

The goal of the present study was investigation of the cognitive behavior therapy (CBT) in reduction of the anger and anger rumination. The method of research of was pseudo experimental and the design of research was pretest and posttest with two groups. The statistical population was Ardabil’s prisoners that suffered by anger control disorder. The method of research was available. The sample s...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 14  شماره 2

صفحات  7- 19

تاریخ انتشار 2017-03

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023