بررسی ارتباط بین هایپرکایفوزیس با ابعاد سلامت روان (علائم جسمانی، اضطراب، کارکرد اجتماعی و افسردگی) دختران جوان
نویسندگان
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین ناهنجاری وضعیتی هایپرکایفوزیس با سلامت روان دانش‌آموزان بود. بدین‌منظور، 50 دانش‌آموز دختر دارای ناهنجاری هایپرکایفوزیس و 50 دانش‌آموز سالم، به‌صورت تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. تشخیص و تعیین شدت ناهنجاری با استفاده از کایفومتر صورت گرفت. سپس، شرکت‌کنندگان پرسش‌نامۀ سلامت عمومی گلدبرگ را تکمیل نمودند و پس از جمع‌آوری پرسش‌نامه‌ها، برای تحلیل داده‌ها از آزمون‌های آماری هم‌بستگی پیرسون و رگرسیون خطی استفاده شد. نتایج نشان داد که بین هایپرکایفوزیس با سلامت روان و خرده‌مقیاس‌های آن (اضطراب، کارکرد اجتماعی، علائم جسمانی و افسردگی) در دختران جوان تفاوت معنا‌داری وجود دارد. همچنین، مشاهده شد که قوز پشتی و ظاهر نامناسب ناحیۀ پشتی در افراد دارای هایپرکایفوزیس می‌تواند سلامت روانی دانش‌آموزان را درگیر کند. به‌طورکلی، می‌توان نتیجه گرفت که این ناهنجاری، علاوه‌بر‌این‌که به‌لحاظ جسمانی، مشکلاتی را برای فرد به‌وجود می‌آورد، از نظر روانی نیز سلامت فرد را به مخاطره می‌اندازد. بر‌این‌اساس، می‌توان با تشویق افراد دارای ناهنجاری به ورزش و تمرینات اصلاحی، زمینۀ بهبودی سلامت روان آن‌ها را فراهم نمود.
منابع مشابه
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ابعاد سلامت روان (اضطراب، افسردگی، علائم جسمانی و اختلال کارکرد اجتماعی) در زنان مبتلا به چاقی
هدف مطالعه حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ابعاد سلامت روان (اضطراب، افسردگی، علائم جسمانی و اختلال کارکرد اجتماعی) در زنان مبتلا به چاقی بود. روش مطالعه نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه‌های آزمایش و کنترل بود. جامعه پژوهش زنان مبتلا به چاقی مراجعه‌کننده به کلینیک‌های تغذیه شهر بابل در سال 1397 بودند. در کل 30 نفر با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و با روش تصادفی...
متن کاملبررسی رابطه نشانههای جسمانی، اضطراب، افسردگی، کارکرد اجتماعی با هوش هیجانی در خلبانان
مقدمه: هوش هیجانی در برد‌ارند‌ه‌ی آگاهی، تنظیم و بیان د‌رست دامنهای از هیجانات است. لذا توانایی شناخت، ابرازو کنترل این هیجانات یکی از ابعاد مهم هوش هیجانی است و ناتوانی فرد در هر کد‌ام از این تواناییها منجر به اختلالاتی نظیر اختلالات اضطرابی و خلقی خواهد شد که حاکی از نقص خود‌گرد‌انی هیجانی است که ویژگی کلیدی هوش هیجانی است. بنابراین تا آنجا که ممکن است ما باید مهارتهای هوش هیجانی ...
متن کاملاثربخشی الگوی بالینی خلاقیت درمانی بر علایم جسمانی، اضطراب، افسردگی و کارکرد اجتماعی دانش‌آموزان
Abstract: Objective: The clinical creativity-therapy model is a new strategy to increase the efficacy of mind and personality which leads to the improvement of the mental health. This study aimed to investigate the effectiveness of the clinical creativity-therapy model in controlling the mental damage syndrome of the students such as physical symptoms, anxiety, depression, and social functio...
متن کاملتأثیر تمرین‌‌های ورزشی هوازی بر سلامت روان، ابعاد نشانههای بدنی، اضطراب و بی‌خوابی، کارکرد اجتماعی و افسردگی در بیماران دیابتی نوع 2
مقدمه: بیماری دیابت می‌تواند بر عملکرد فیزیکی، وضعیت روحی ـ روانی، ارتباطات فردی، خانوادگی و اجتماعی و به طور کلی سلامت عمومی و احساس خوب بودن بیماران تأثیر منفی داشته باشد. به عنوان مثال محدودیت‌‌های شدید غذایی و دارو‌های خوراکی و تزریقی مؤثر در درمان دیابت تأثیر نامطلوبی بر سلامت روانی بیماران دیابتی دارند. این مطالعه با هدف بررسی اثر تمرین‌‌های ورزشی هوازی بر سلامت روان، ابعاد نشانههای بدن...
متن کاملبررسی رابطه نشانه های جسمانی، اضطراب، افسردگی، کارکرد اجتماعی با هوش هیجانی در خلبانان
مقدمه: هوش هیجانی د ر برد ارند ه ی آگاهی، تنظیم و بیان د رست د امنهای از هیجانات است. لذا توانایی شناخت، ابرازو کنترل این هیجانات یکی از ابعاد مهم هوش هیجانی است و ناتوانی فرد د ر هر کد ام از این تواناییها منجر به اختلالاتی نظیر اختلالات اضطرابی و خلقی خواهد شد که حاکی از نقص خود گرد انی هیجانی است که ویژگی کلید ی هوش هیجانی است. بنابراین تا آنجا که ممکن است ما باید مهارتهای هوش هیجانی را که...
متن کاملاثربخشی فنون روان نمایشگری بر نشانگان درونی سازی (اضطراب، افسردگی و شکایات جسمانی) دختران قربانی قلدری در شهر کرمانشاه
Background and purpose: Psychodrama is a special approach that facilitates releasing trapped emotions in order to adopt new behaviors and recognize self-form. This study aimed at assessing the efficacy of psychodrama techniques in internalizing symptoms among guidance school girls bully/victims in Kermanshah. Material and methods: This study was a quasi-experimental with pre-test, post-test...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 9 شماره 21
صفحات 43- 52
تاریخ انتشار 2017-08-23
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023