به کارگیری نظریه «رفتار برنامه‌ریزی شده» در پیش بینی رفتار مسواک زدن دانش‌آموزان دبیرستانی شهر قزوین

نویسندگان

چکیده مقاله:

  به کارگیری نظریه «رفتار برنامه‌ریزی شده» در پیش بینی رفتار مسواک زدن دانش‌آموزان دبیرستانی شهر قزوین     دکتر امیر پاکپور حاجی آقا 1 - دکتر محسن صفاری2   1- استادیار گروه آموزشی بهداشت عمومی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی قزوین   2- استادیار گروه آموزشی آموزش بهداشت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)       چکیده   زمینه و هدف : علی‌رغم اینکه قصد در نظریه «رفتار برنامه‌ریزی شده» مهمترین پیش بینی کننده رفتار است، اما مطالعات نشان داده‌اند که قصد رفتاری از قابلیت پیشگویی بالایی برای رفتارهای بهداشتی برخوردار نیست. هدف این مطالعه به کارگیری نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده در پیشگویی رفتار مسواک زدن دانش آموزان دبیرستانی شهر قزوین می‌باشد .   روش بررسی: در این مطالعه که از نوع مقطعی است 383 دانش آموز به طور تصادفی از دبیرستانهای شهر قزوین برای شرکت در مطالعه انتخاب شدند. پرسشنامه‌ای شامل سؤالات دموگرافیک، نگرش، هنجار انتزاعی، کنترل رفتار درک شده، قصد رفتاری، برنامه‌ریزی برای عمل و برنامه‌ریزی برای از عهده برآمدن راجع به مسواک زدن توسط دانش آموزان تکمیل گردید. آنالیز عاملی تاییدی و مدل رگرسیون سلسله مراتبی برای داده‌های گردآوری شده انجام پذیرفت .   یافته‌ها: میانگین سنی دانش آموزان 41/15 بود. 2/50% از دانش آموزان پسر بودند. 1/15% از دانش آموزان مورد بررسی گزارش کردند که مسواک نمی‌زنند. آنالیز عاملی تاییدی از مدل ابتدایی (همه سؤالات) نشان داد که نگرش، هنجار انتزاعی، کنترل رفتاری درک شده، قصد رفتاری، برنامه‌ریزی برای عمل و برنامه‌ریزی برای از عهده برآمدن برازش کافی را داشتند. همچنین، با افزودن دو سازه برنامه‌ریزی برای عمل و برنامه‌ریزی برای از عهده برآمدن به نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده، درصد واریانس رفتار مسواک زدن به میزان 1/11% افزایش یافت .   نتیجه‌گیری: نتایج آنالیز عاملی تاییدی روایی سازه‌های نگرش، هنجار انتزاعی، کنترل رفتاری درک شده، قصد رفتاری، برنامه‌ریزی برای عمل و برنامه‌ریزی برای از عهده برآمدن را تایید کرد. همچنین دو سازه اضافه شده به مدل اصلی ( برنامه‌ریزی برای عمل و برنامه‌ریزی برای از عهده برآمدن) می‌توانند در کاهش فاصله بین قصد- رفتار در نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده مؤثر باشند .   کلید واژه‎ها: سلامت دهان و دندان – دانش آموزان – نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده – برنامه‌ریزی   وصول مقاله: 5/5/1390 /1383 اصلاح نهایی: 6/11/1390 پذیرش مقاله: 22/12/1390 /1385   نویسنده مسئول : دکتر امیر پاکپور حاجی آقا، گروه آموزشی بهداشت عمومی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی قزوین   e.mail: [email protected]  

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

به کارگیری نظریه «رفتار برنامه ریزی شده» در پیش بینی رفتار مسواک زدن دانش آموزان دبیرستانی شهر قزوین

به کارگیری نظریه «رفتار برنامه ریزی شده» در پیش بینی رفتار مسواک زدن دانش آموزان دبیرستانی شهر قزوین     دکتر امیر پاکپور حاجی آقا 1 - دکتر محسن صفاری2   1- استادیار گروه آموزشی بهداشت عمومی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی قزوین   2- استادیار گروه آموزشی آموزش بهداشت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)       چکیده   زمینه و هدف : علی رغم اینکه قصد در نظریه «رفتار برنامه ریزی شده»...

متن کامل

موانع درک شده مادران در زمینه رفتار مسواک زدن کودکان 6-3 سال

زمینه و هدف: مسواک زدن حداقل دو بار در شبانه‌روز مهم‌ترین عامل مرتبط در کاهش خطر ابتلا به پوسیدگی زودرس دندان‌ها در دوران کودکی است، با وجود اهمیت آن، رعایت این رفتار با موانعی همراه است. موانع درک شده مهم‌ترین بعد در بیان یا پیش‌بینی رفتارهای محافظت‌کننده سلامتی هستند. تعیین موانع بهداشت دهان و دندان، محققین را در طراحی مداخلات موثرتر و بهتر برای ارتقاء این رفتار بهداشتی یاری می‌کند. این مطالع...

متن کامل

عوامل پیش‌بینی‌کننده رفتار مسواک زدن بر‌پایه سه سازه محوری انگیزاننده رفتار در دانش‌آموزان دختر مدرسه‌های ابتدایی

چکیده مقدمه: با وجود بهبود کلی سلامت دندان کودکان در دهه های اخیر، مشکلات دندانی شیوع بالایی در این دوران دارد. سه سازه محوری منافع، موانع و خودکارآمدی درک شده، انگیزندگان بنیادی رفتار هستند زیرا به افراد کمک می‌کنند تا از راه تمرکز بر منافع رفتار، آموزش چگونگی چیره شدن بر موانع و ایجاد میزان بالای خودکارآمدی، تاریخچه مثبتی از رفتار برای آینده را شکل دهند. هدف: تعیین قدرت پیش‌بینی سه سازه محوری...

متن کامل

کاربرد نظریه رفتار برنامه ریزی شده برای پیش بینی قصد و رفتار استفاده از راهبردهای سواد سلامت در پرستاران

Abstract Background & Aims: Health literacy is one of the most important priorities for improving health care quality through enhancing patient- provider communication. Implementing health literacy strategies enables nurses to provide information and instructions for patients in a manner that is more commensurate and understandable. The purpose of this study was to investigate the factors af...

متن کامل

بررسی دیدگاه زنان شهر رشت نسبت به انتخاب روش زایمانی براساس تئوری رفتار برنامهریزی شده

چکیده مقدمه: سزارین به نسبت زایمان طبیعی برای مادر و نوزاد خطر بیشتری در بردارد. متأسفانه به دلایل مختلف میزان آن روبه افزایش رفته و ناآگاهی و نگرش اشتباه زنان از دلایل این افزایش است. هدف:تعیین دیدگاه زنان شهر رشت نسبت به انتخاب روش زایمان براساس تئوری رفتار برنامهریزی شده(Theory of Planned Behavior (TPB)) مواد و روشها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی بر 207 نفر از زنان زایمان کرده مراجعهکننده به مرا...

متن کامل

موانع درک شده مادران در زمینه رفتار مسواک زدن کودکان ۶-۳ سال

زمینه و هدف: مسواک زدن حداقل دو بار در شبانه روز مهم ترین عامل مرتبط در کاهش خطر ابتلا به پوسیدگی زودرس دندان ها در دوران کودکی است، با وجود اهمیت آن، رعایت این رفتار با موانعی همراه است. موانع درک شده مهم ترین بعد در بیان یا پیش بینی رفتارهای محافظت کننده سلامتی هستند. تعیین موانع بهداشت دهان و دندان، محققین را در طراحی مداخلات موثرتر و بهتر برای ارتقاء این رفتار بهداشتی یاری می کند. این مطالع...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 24  شماره None

صفحات  201- 207

تاریخ انتشار 2012-10

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023