تأثیر تمرینات منتخب حس عمقی بر درد و زاویه بازسازی مفصل زانو در دختران بالغ و نابالغ دارای شلی مفصلی

مقدمه و اهداف دوران بلوغ دوران تغییرات هورمونی و فیزیولوژیکی است که باعث کاهش حس عمقی در زنان می‌شود و اثرات حاصل از تغییرات این دوران در زنان دارای شلی مفصلی بیشتر از زنان سالم می­باشد، از آنجا که تاکنون تاثیر تمرینات حس عمقی در اثرگذاری قبل و پس از بلوغ در زنان دارای شلی مفصل مشخص نشده است؛ لذا در تحقیق حاضر به بررسی اثر این تمرینات بر درد و زاویه بازسازی مفصل زانو در زنان بالغ و نابالغ دارای شلی­مفصلی پرداخته می­شود. مواد و روش ­ها در مطالعه حاضر 28 دختر 8 تا 16 سال به صورت تصادفی انتخاب و به دو گروه بالغ و نابالغ تقسیم شده­اند. این تحقیق به صورت پیش و پس­آزمون بوده؛ به طوری که آزمودنی­ها، پس از ارزیابی ابتدایی و انتهایی درد و حس عمقی به وسیله مقیاس آنالوگ بصری و فتوگرامتری مورد ارزیابی قرار گرفتند. دوره تمرینات حس عمقی 8 هفته بوده که تحت نظر کارشناس تربیت بدنی انجام شد، در این مطالعه از آزمون­های آماری کلموگراف-اسمیرنوف، آزمون t زوجی و t مستقل برای تجزیه و تحلیل اطلاعات استفاده شد. یافته ­ها یافته­ها نشان داد که در مقایسه با قبل از شروع تمرینات، هشت هفته تمرینات حس عمقی تغییرات معناداری در درد (001/0=پیش از بلوغP، 001/0=پس از بلوغP) و حس عمقی (001/0=پیش از بلوغP، 001/0=پس از بلوغP) در زنان 8 تا 16 سال دارای شلی مفصل ایجاد کرده است. نتایج آزمون آماری نشان داد که متغیر درد در گروه قبل از بلوغ، از پیش­آزمون (89/0±78/5) به پس­آزمون (74/0±64/1) تغییر کرد، در همین گروه متغیر حس عمقی از پیش­آزمون (66/0±85/4) به پس­آزمون (86/0±85/1) تغییر یافت که این نتایج از لحاظ آماری معنادار می­باشد. نتایج آزمون آماری در گروه پس از بلوغ در متغیر درد از پیش­آزمون (33/1±35/5) به پس­آزمون (18/1±78/2) تغییر کرد، در همین گروه متغیر حس عمقی از پیش­آزمون (91/0±71/4) به پس­آزمون (00/1±35/2) تغییر یافت که این نتایج نیز از لحاظ آماری معنادار می­باشد و میزان تاثیرگذاری تمرینات بر روی گروه پیش از بلوغ بیشتر از گروه پس از بلوغ است. نتیجه­ گیری به نظر می‌رسد که تمرینات حس عمقی باعث کاهش درد و بهبود حس عمقی در زنان دارای شلی مفصلی شد و برتری اثرگذاری تمرینات با گروه نابالغ می­باشد. با توجه به تاثیر تمرینات حس عمقی در دوران قبل از بلوغ، توصیه می­شود با در نظر گرفتن احتیاط­های مربوطه از تمرینات مذکور در دوره­های قبل از بلوغ استفاده شود تا از عوارضی که در آینده ممکن است برای این افراد ایجاد شود، جلوگیری شود.