شیوع اختلال خوردن و چاقی در دانشجویان دختر دانشگاه شیراز

نویسندگان

  • افلاک سیر, عبدالعزیز
  • غیور, محبوبه
چکیده مقاله:

مقدمه: اختلالات خوردن یکی از مهمترین اختلالات روان شناختی در زنان می باشد که همراه با عوارض فراوانی است که به سه شکل، آنورکسیا نروسیا، بولومیا نروسیا و شکل بینابینی وجود دارد. این مطالعه به منظور تعیین شیوع اختلال خوردن و چاقی در دختران دانشجوی دانشگاه شیراز طراحی و انجام شده است. روش: پژوهش حاضر، بر روی 302 دانشجوی دختر دانشگاه شیراز که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند آزموده شد. جهت شناسایی افراد مبتلا به اختلال خوردن از مقیاس تشخیصی اختلال خوردن استفاده شد. متغیرهای زمینه ای مثل سن و تحصیلات نیز ثبت شد. برای تعریف اضافه وزن و چاقی از نمایه توده بدن استفاده شد. در نهایت با استفاده از نرم افزار SPSS و آمار توصیفی داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: در این مطالعه 9/10 درصد از افراد مورد مطالعه اضافه وزن یا چاق (6/9 درصد اضافه وزن و 3/1 درصد چاق ) 7/0 درصد اختلال بولومیا نروسیا و 3/0 درصد اختلال پرخوری داشته و هیچ یک از افراد اختلال آنورکسیا نروسیا نداشتند، هم چنین مقیاس تشخیصی اختلال خوردن با چندین روش مورد هنجاریابی قرار گرفت. نتیجه گیری: شیوع اختلالات خوردن و چاقی در دختران دانشجو در سطح قابل توجهی قرار دارد؛ هر چند در مقایسه با مطالعات انجام شده در سال‌ های قبل، کاهش چندانی را نشان می‌دهد. اما نظر به تأثیرات شدید این اختلالات بر سلامت جسمی و روحی نوجوانان، شناسایی سایر عوامل زیستی، محیطی، خانوادگی و اجتماعی مؤثر در ایجاد و پیشرفت چاقی واختلالات خوردن در این گروه باید بررسی شود.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

ارتباط سلامت روان با اختلال های خوردن در دانشجویان دختر دانشگاه گیلان

  زمینه: یکی از اختلال­های نسبتاً شایع روانی که همبودی بالایی با عوامل روان­شناختی دارد، اختلال­های خوردن است که بیش­تر در دختران نوجوان و جوان مشاهده می­شود.   هدف: مطالعه به­منظور تبیین ارتباط سلامت روان با اختلال­های خوردن و همچنین بررسی تفاوت سلامت روان در دانشجویان دختر دارای اختلال خوردن و فاقد اختلال خوردن انجام گرفت.   مواد و روش­ها: مطالعه علی- مقایسه­ای، با استفاده از نمونه­گیری دردستر...

متن کامل

تأثیر روان درمانی بین فردی بر عملکرد روانی – اجتماعی و مؤلفه‌های اختلال خوردن در دانشجویان دختر

هدف پژوهش حاضر تعیین تأثیر روان درمانی بین فردی بر عملکرد روانی – اجتماعی و مؤلفه‌های اختلال خوردن در دانشجویان دختر دانشگاه لرستان بود. پژوهش حاضر از نوع آزمایشی میدانی با پیش آزمون، پس آزمون و گروه گواه بود. نمونه‌گیری در این پژوهش طی دو مرحله انجام گرفت. در مرحله اول تعداد 641 دانشجوی دختر از میان دانشکده‌های مختلف دانشگاه لرستان به صورت تصادفی مرحله‌ای انتخاب شدند. در مرحله بعد 32 دانشجو بر...

متن کامل

بررسی شیوع چاقی مرکزی و عمومی در دانشجویان دختر ساکن در خوابگاه ولنجک دانشگاه شهید بهشتی تهران

Background: Prevalence of obesity is increasing globally , and it is proved that obesity is associated with cordiovascular diseases, type II diabetes, hypertension, dyslipidemia and breast cancer. This study was carried out among 150 female students of Shadid Beheshti university who were resided in Velekjad dormitory, in order to assess the rate of obesity among them .Methods: As a cross-sect...

متن کامل

ارتباط سلامت روان با اختلال های خوردن در دانشجویان دختر دانشگاه گیلان

زمینه: یکی از اختلال­های نسبتاً شایع روانی که همبودی بالایی با عوامل روان­شناختی دارد، اختلال­های خوردن است که بیش­تر در دختران نوجوان و جوان مشاهده می­شود.   هدف: مطالعه به­منظور تبیین ارتباط سلامت روان با اختلال­های خوردن و همچنین بررسی تفاوت سلامت روان در دانشجویان دختر دارای اختلال خوردن و فاقد اختلال خوردن انجام گرفت.   مواد و روش­ها: مطالعه علی- مقایسه­ای، با استفاده از نمونه­گیری دردسترس،...

متن کامل

پیش بینی نشانه‌های اختلال خوردن در دانشجویان دختر براساس اجتناب تجربی و ذهن آگاهی

سابقه و هدف: طبق الگوهای تنظیم هیجانی آسیب­شناسی خوردن، رفتارهای خوردن بیمارگون تلاش­هایی ناسازگارانه برای اجتناب یا گریز از تجربه­های درونی ناخوشایند هستند. هدف مطالعه حاضر، بررسی رابطۀ بین اجتناب تجربی و ذهن آگاهی با نشانه­شناسی اختلال­های خوردن در میان دانشجویان مونث مشغول به تحصیل در مقطع کارشناسی بود. روش بررسی: در این پژوهش توصیفی-همبستگی، 350 دانشجوی مونث در سال 1395 که ملاک­های ورود به ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 10  شماره 3

صفحات  36- 42

تاریخ انتشار 2015-09

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023