Influence of High Strain Rates on the Mechanical Behavior of High-Manganese Steels

نویسنده

  • Ali Khosravifard Department of Materials Engineering, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran
چکیده مقاله:

In this work, dynamic mechanical properties of three high-manganese steels with TRIP/TWIP or fully TWIP characteristics are studied. High strain rate experiments in the range of true strain rates between ~500 and 1800 /s are conducted using a dynamic torsional testing setup. All the three steels show a positive strain rate sensitivity in the intermediate range of strain rates (up to 500 /s). But, they behave differently as the strain rate is further increased. The steel with the lowest carbon content shows a strain rate softening behavior, while the other two exhibit strain rate hardening. The adiabatic temperature rise of the material greatly influences its stacking fault energy during the high rate dynamic deformation. Thus, unlike the quasi-static experiments, the dominant deformation mechanism of the steel during a dynamic test changes as the deformation progresses. In this regard, the variations of the stacking fault energy during the deformation are calculated for the three steels.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

influence of high strain rates on the mechanical behavior of high-manganese steels

in this work, dynamic mechanical properties of three high-manganese steels with trip/twip or fully twip characteristics are studied. high strain rate experiments in the range of true strain rates between ~500 and 1800 /s are conducted using a dynamic torsional testing setup. all the three steels show a positive strain rate sensitivity in the intermediate range of strain rates (up to 500 /s). bu...

متن کامل

the impact of computer-assisted language learning on achievement motivation of high school students

چکیده انگیزه دلیل اصلی رفتارهای ما است. به نظر می رسد انگیزه جزء جدایی ناپذیر فرایند یادگیری باشد. ارزش ذاتی موفقیت تمایل به پیشرفت را در یادگیرنده ایجاد میکند. به عبارت ساده این تمایل انگیزه پیشرفت نامیده میشود. انگیزه پیشرفت را میتوان در احساس یادگیرنده هنگام چالش با درس های مدرسه، لذت انجام فعالیت درسی، یا حس کشف پاسخ مشاهده کرد.حتی ممکن است انگیزه پیشرفت را در تلاش یادگیرنده برای جلب تایید...

the effect of explicit instruction of metacognitive strategies on reading comprehension among iranian high school students

the present study seeks to determine the effect of explicit instruction of metacognitive strategies on iranian high school students’ reading comprehension ability. it also attempts to investigate the relationship between the learners reading comprehension and metacognitive strategies. furthermore, the study investigates whether iranian efl female high school students are high, medium, or low me...

the impact of musical texts on the text recall of young learners of english in isfahan junior high schools

abstract although music possesses some kind of power and using it has been welcome by many students in language classrooms, it seems that they take a non-serious image of the lesson while listening to songs and they may think that it is a matter of fun. the main objective of the present study was to investigate whether learning a foreign language through musical texts (songs) can have an impac...

15 صفحه اول

degradation of oil impregnated paper insulation under influence of repetitive fast high voltage impulses

در طی سالهای اخیراستفاده ازمنابع انرژی تجدید پذیر در شبکه های مدرن بنا به دلایل زیست محیطی و اقتصادی به طور گسترده استفاده شده است همچون نیروگاههای بادی و خورشیدی .ولتاژتولیدی این نیروگاهها اغلب به فرم dc می باشد وادوات الکترونیک قدرت به عنوان مبدل و پل بین شکل موج dc وac استفاده می شوند.این پروسه باعث ایجاد پالسهایی برروی شکل موج خروجی می شود که می تواند وارد تجهیزات قدرت همچون ترانسفورماتور ی...

15 صفحه اول

the effects of listening comprehension on efl high school learners reading comprehension

the following question poped up: is there any relationship between iranian high school efl learners reading comprehension and listening comprehension? then the following null hypothesis (ho) was developed to the test the above, mentioned question. "there is no relationship between high school efl learners reading comprehension and listening comprehension. for nearly 16 weeks, the experimental g...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 1  شماره 1

صفحات  1- 10

تاریخ انتشار 2014-04-01

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023