الناز نجار نجفی

دانشجوی دکتری معماری، دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی

[ 1 ] - تربیت و عمارت: آموزش معماری با تأمل در مفهوم «فرهنگ» نزد قدما

امروزه، به تربیت در هر ساحتی از علم و فن به طریقی نگریسته و بر مبنای هر نگاه، روشهایی برای آموزش انسانها در آن ساحت پی گرفته می‌شود. معماری نیز از این قاعده مستثنا نیست؛ بحثها و نظرهای متنوع و گاه مختلفی در تربیت معماران مطرح است. در این میانه، دغدغۀ هویت و فرهنگ در معماری ایرانی نیز پررنگ شده است و آنانی که معماری را فرع بر فرهنگ می‌دانند، معتقدند که برای رسیدن به معماری مطلوب باید فرهنگ را به...

نویسندگان همکار