محمدرضا ذوقی پایدار

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان

[ 2 ] - مقایسه شیوه درگیری و عوامل موثر در مداخله والدین در ارتباط با یادگیری دانش‌آموزان با اختلال کم‌توجهی-بیش‌فعالی و دانش‌آموزان عادی

Background: Attention deficit / hyperactivity disorder is one of the most common disorders in children. Deficits that caused by this disorder will impact on students at home, school and society. The aim of this study was the comparison between involvement style and effective factors in parental involvement related to learning in students with and without ADHD. Methods: Research method of pre...

[ 3 ] - ارتباط جهت‌گیری مذهبی و اضطراب مرگ با سلامت روان سالمندان

Abstract   Introduction:  Diseases, physical and psychological problems are important issues in the field of aging that occur during this period.  Diseases and health problems and facing the end of life and experience death anxiety cause of threatening the mental health of the elderly. Therefore, the purpose of this study was to predict the mental health of the elderly based on...

[ 4 ] - تأثیر هیپنوتراپی مبتنی بر نیرومندسازی ایگو بر افسردگی اساسی زنان سرپرست خانوار

زنان سرپرست خانوار به دلیل دشواری‌ها فراوان و تعدد نقش، یکی از گروه‌های آسیب‌پذیر جامعه به شمار می‌آیند و در معرض ابتلا به اختلالات روانی مانند افسردگی قرار دارند. بنابراین نیازمند پشتیبانی‌های بیشتر، ازجمله درمان‌های روان‌شناختی و برنامه‌های توانمندسازی هستند. هیپنوتراپی بر پایه نیرومندسازی ایگو می‌تواند راهبرد کارآمدی هم به‌عنوان برنامه توانمندسازی و هم به‌عنوان شیوه‌ای برای کاهش نشانه‌های اف...

[ 5 ] - پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان با اختلال نارسایی‌توجه - بیش‌فعالی بر اساس استرس و شیوه برخورد والدین

هدف پژوهش حاضر پیش­بینی عملکرد تحصیلی دانش­آموزان با اختلال نارسایی­توجه - بیش­فعالی بر اساس استرس و شیوه برخورد والدین بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل همه دانش­آموزان با اختلال نارسایی­توجه - بیش­فعالی پایه سوم ابتدایی شهر همدان در سال تحصیلی 91-92 بود که از بین آن­ها 50 نفر به عنوان شرکت­کننده در پژوهش با استفاده از روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. برای غربالگری...

[ 6 ] - تدوین و اعتباریابی مقیاس دیدگاه گیری اجتماعی در دانشجویان

مقدمه: دیدگاه­گیری اجتماعی یکی از مهارت‌های ضروری برای برقراری روابط اجتماعی است که ریشه در توانایی‌های شناختی دارد. مقیاسی که منحصراً این مهارت را بسنجد وجود ندارد و ابزارهای موجود تنها به‌عنوان خرده مقیاس، دیدگاه گیری اجتماعی را اندازه‌گیری کرده‌اند. لذا هدف پژوهش حاضر معرفی مفهوم دیدگاه گیری اجتماعی و تدوین مقیاسی برای سنجش آن بود. روش: در این پژوهش 750 نفر از دانشجویان دانشگاه‌های استان کردس...

[ 7 ] - مقایسه اختلال تصویرتن، اختلال بد شکلی بدنی و گرایش به مد در افراد متقاضی و غیر متقاضی جراحی زیبایی

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، مقایسه اختلال تصویر تن، بدریختی بدن و گرایش به مد در افراد متقاضی جراحی زیبایی و افراد غیرمتقاضی بود. روش: پژوهش حاضر مطالعه­ای علی- مقایسه­ای است و شیوه نمونه­گیری در دسترس می­باشد. حجم نمونه 300 نفر بود که 150 نفر افراد متقاضی جراحی زیبایی و 150 نفر نیز افراد غیر متقاضی بودند. ابزار گردآوری شامل پرسشنامه ­های تصویر تن، بدریختی بدن و گرایش به مد بود. داده­ها با استفاده ا...

[ 8 ] - Effectiveness of Emotion Regulation Training based on Grass Model in the Reduction of Craving and Depression after Withdrawal among Methamphetamine-dependent Individuals

Objective: Individuals with addiction to stimulant drugs have difficulty in proper employment of emotions due to the misconception of their feelings and, thereby, these difficulties in emotion regulation lead to substance use. The aim of this study was to determine the effectiveness of emotion regulation training based on Grass model in the reduction of craving and depression after withdrawal a...