عطادخت, اکبر
دانشگاه محقق اردبیلی
[ 1 ] - پیش بینی افسردگی، اضطراب و استرس نوجوانان پسر بر اساس سبک فرزندپروری مادر: ارزیابی نقش پیش بین سبک فرزندپروری استبدادی
anexity depression and stress are things can have bad outcome on teenages , and parents parenting style has vital role in the growth of teenages personality. so this research want to analyze the role of mothers parenting style in prediction toward depression, anxiety, stress in teenages. the method was description-correlation and the statistical community includes all the hamedanian male adoles...
[ 2 ] - تعیین نقش همدلی و سبک زندگی اسلامی در تبیین رفتار جامعه یار معلمان
پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش همدلی و سبک زندگی اسلامی در تبیین رفتار جامعه یار در معلمان انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان شهرستان اسفراین در سال تحصیلی 95-94 بودند که از بین آنها تعداد 100 نفر به صورت تصادفی طبقهای انتخاب شدند. روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی بود. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه‌ی فهرست واکنش‌های بین فردی دیویس، سبک زندگی اسلامی کاویانی و استدلال جامعه یار...
[ 3 ] - مقایسه‌ی پیشرفت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دو گروه از دانشآموزان بیسرپرست و دارای سرپرست
پژوهش حاضر با هدف مقایسه پیشرفت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دو گروه از دانشآموزان بیسرپرست و دارای سرپرست انجام گرفت. روش این پژوهش، علی- مقایسه‌ای بود. کلیه دانشآموزان بیسرپرست و دارای سرپرست شهر همدان در سال تحصیلی 93- 92 جامعه آماری این پژوهش را تشکیل دادند. تعداد 74 نفر از دانشآموزان بیسرپرست و 74 نفر نیز از دانشآموزان عادی به عنوان گروه مقایسه انتخاب و به پرسشنامههای انگیزش تحص...
[ 4 ] - بررسی اهمال کاری تحصیلی بر اساس متغیرهای جمعیت شناختی و رابطه ی آن با انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی
هدف از این مطالعه، بررسی اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی و ارتباط آن با انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری، متشکل از کلیه دانشآموزان دبیرستانی بودند که در سال تحصیلی 1392- 1391، در دبیرستانهای شهر خلخال مشغول تحصیل بودند. از بین این جامعه، نمونهای به حجم 303 نفر (128 پسر و 175 دختر)، با روش نمونهگیری طبقهای نسبی انتخاب شده و با استفاده ا...
[ 5 ] - نقش سیستم بازداری/فعالسازی رفتار، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سرشت و منش در پیشبینی نشانه‌های اضطراب اجتماعی دانشآموزان متوسطه
هدف پژوهش حاضر، پیشبینی اضطراب اجتماعی در دانشآموزان از طریق متغیرهای سیستم بازداری- فعالسازی رفتار، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سرشت و منش است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعهی آماری پژوهش شامل کلیه دانشآموزان دختر و پسر مشغول به تحصیل در مقطع دبیرستان شهرستان بستانآباد در سال تحصیلی 94-1395 بود که با روش خوشهگیری نمونهای به حجم120 نفر (60 دختر و60 پسر) انتخا...
[ 6 ] - تحلیل مسیر سبک فرزندپروری مادران با مؤلفه‌های تیپ شخصیتی (A.B.C.D) و جهت‌گیری مذهبی آنها
this research has done with the aim of analyzing mothers personality types and religious orientation in predicting the parenting style. the studies was descriptive- correlation . for this research 100 mothers of the teenagers between 15-18 year old boy in Hamedan has been chosen by the method of cluster sampling. mothers has answered the A & B FREDMAN and ROSEMAN's personality type questionnai...
[ 7 ] - نقش جهت گیری مذهبی مادران در پیش بینی نگرش مثبت و منفی نوجوانان پسر به بزهکاری
This research has done with the aim of analyzing, mothers' religious orientation in prediction of negative or positive adolescents' attitude toward delinquency. for this descriptive – correlation research, from the mothers and their children who lives in hamedan city, 200 person (100 mother, 100 children) were selected with random clustering method, mothers received Allport religious orientatio...
[ 8 ] - نقش فرهنگ سازمانی مدرسه و خودتنظیمی در پیش بینی انگیزه پیشرفت دانشآموزان دبیرستانی
پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش فرهنگ سازمانی مدرسه و خودتنظیمی در پیشبینی انگیزه پیشرفت دانشآموزان انجام گرفت. این پژوهش به روش همبستگی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشآموزان شهرستان پارس‌آباد در سال تحصیلی 94-1395 بود (1532N=). تعداد 120 نفر با روش نمونهگیری تصادفی-خوشه‌ای انتخاب شد. جهت جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامههای فرهنگ مدرسه، خود تنظیمی و انگیزه پیشرفت استفاده شد. داده‌های جم...
نویسندگان همکار