محمد حسین سنایی پور
دانشگاه شهید بهشتی
[ 1 ] - ویژگی‌های روانسنجی مقیاس سازگاری هیجانی در دانشجویان ایرانی
هدف: پژوهش حاضر با هدف آزمون روانسنجی مقیاس سازگاری هیجانی (EAM؛ رابیو، آگادا، هانتنگاس و هرناندز، 2007) در بین گروهی از دانشجویان ایرانی انجام شد. روش: در مطالعه همبستگی حاضر 324 دانشجوی کارشناسی (130 پسر و 194 دختر) به EAM، مقیاس واکنش‌پذیری نسبت به استرس ادراک شده (PSRS؛ شولتز، ییم، زوکالا، جانسن و شولتز، 2011) و نسخة تجدید نظر شدة دوم نیمرخ سبک زندگی ارتقا دهندة سلامت (HPLP-II؛ والکر، اسچر...
[ 2 ] - تحلیل روان سنجی مقیاس نگرش های ناکارآمد برای کودکان و نوجوانان
طرحوارههای افسردگیزا به شکل نگرشهای ناکارآمد نمایان میشود و در تمامی مراحل و فرایند پردازش اطلاعات شامل دریافت، رمزگردانی و بازیابی اطلاعات از حافظه و محیط اطراف اثرگذار است. هدف پژوهش حاضر، تحلیل روانسنجی نسخه ی کودکان و نوجوانان مقیاس نگرشهای ناکارآمد در بین گروهی از نوجوانان ایرانی بود. بدین منظور، طی یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی، 214 نوجوان (96 پسر و 118 دختر) با مقیاس نگرش های ناکار...
نویسندگان همکار