عطیه اخوت

[ 1 ] - تأثیر آموزش امکان‌اندیشی بر خلاّقیّت دانش‌آموزان ابتدایی

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش امکان اندیشی(PT) بر خلاّقیّت و مؤلّفه‌های انعطاف‌پذیری و اصالت ‌تفکّر (2 مؤلّفه خلاّقیّت)دانش‌آموزان دختر سال سوم ابتدایی اجرا شد. روش نیمه آزمایشی و در قالب طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری، تمامی دانش‌آموزان دختر پایه سوم ابتدایی را در بر داشت. نمونه پژوهش شامل 50 دانش‌آموز(20 نفر در گروه آزمایش و 30 نفر در گروه کنترل)بود که به روش نمونه...