Mousavi Khoo, Seyyed Mohammad
Assistant Professor, Islamic Studies Department, Yasouj University
[ 1 ] - The Achievements of the Imamiah Education System during the Safavid Period
After its formation in the early 16th century (10th century A.H.), the Safavid Shia government needed an organized, efficient, and capable system of education to consolidate its rule and to express the principles of its legitimate authority. This system could also help the government to meet its political and religious goals in the geographical context of Iran. This education system in the Safa...
[ 2 ] - تحلیلی بر نقش رقابت‌های درباری، در برآمدن و افول فتحعلیخان داغستانی
در اواخر حکومت صفویان به دلیل ضعف پادشاهان این سلسله رقابت‌ها برای کسب مقامات مختلف بالا گرفت. دراین‌بین مهم‌ترین منصبی که افراد درصدد کسب آن بودند مقام اعتمادالدوله بود که بعد از شاه نفر دوم محسوب می‌شد. فتحعلیخان داغستانی در زمان شاه سلطان حسین توانست این منصب را به دست بیاورد. او از قوم لزگی و سنی مذهب بود. رسیدن او به چنین مقام مهمی در حکومت شیعی صفویان نشان از آن دارد که وی به‌خوبی با راهک...
[ 3 ] - مبانی دولت اسلامی در الگوی اسلامی-ایرانی پیشرفت از دیدگاه امام خامنه‌ای
هدف اصلی در این نوشتار، بررسی مبانی دولت اسلامی در الگوی اسلامی-ایرانی پیشرفت از دیدگاه امام خامنه‌ای می‌باشد. بر این اساس، در تجزیه و تحلیل موضوع از روش‌شناسی عقلی به نحو توصیفی-تحلیلی بهره برده و با روش اسنادی داده-های مورد نظر را از بیانات امام خامنه‌ای استخراج کرده‌ایم. در این راستا نتایج تحقیق حاکی از این است که مبانی دولت اسلامی از دیدگاه امام‌خامنه‌ای به طور کلی به دو دسته تصوری و تصدیقی...
نویسندگان همکار