Alizadeh, Mahasti
[ 1 ] - Letter to editor
This article has no abstract.
[ 2 ] - Relevance of Public Health BSc Curriculum to Job Requirements and Health System Expectations: Views of Graduates on Courses Syllabi and Content
Introduction: Public health experts play an important role in implementation of health centers’ programs. The comments and suggestions of graduate employees of this field about the level of functionality of the curriculum to professional requirements needed by graduates could help determine the shortcomings. This study aimed to investigate the level of coordination of curriculum and syllabus of...
[ 3 ] - Comparative Study: Curriculum of Undergraduate Medical Education in Iran and in a Selected Number of the World’s Renowned Medical Schools
Introduction: The present research compares curricula for undergraduate medical education(UME) in Iran and in selected medical schools in terms of general structure, program length, mission and objectives, content, number and type of study stages, and finally, the extent of implementing quality improvement strategies. Methods: This is a descriptive-comparative study on the important components...
[ 4 ] - هویت بیماری در رویارویی با شبکههای جدید اطلاعاتی: بررسی موردی زنان مبتلا به سرطان سینه
برای زنان مبتلا به سرطان سینه دنیای مجازی به مکانی تبدیل شده است که در آن با تعامل و گفتگو هویت جدید خود را کشف می‌کنند؛ بنابراین، این پژوهش میان زنان مبتلا به سرطان سینه در بیمارستان‌های شهید قاضی و بین‌المللی تبریز به‌صورت کیفی و بر پایۀ راهبرد نظریۀ زمینه‌ای با گروه نمونۀ 20 نفر انجام شده است. هدف، بررسی این مسئله است که زنان مبتلا به سرطان سینه در فرایند درک و تجربۀ بیماری خود چگونه از شبکه...