موسی پیری

داﻧﺸﯿﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی درﺳﯽ، داﻧﺸﮑﺪه ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ و روانشناسی، داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﯿﺪ ﻣﺪﻧﯽ آذرﺑﺎﯾﺠﺎن- تبریز، ایران

[ 1 ] - فراتحلیل اثربخشی آموزش به کمک رایانه بر عملکرد تحصیلی فراگیران

به کمک فراتحلیل می‌توان به نتایجی جامع از موضوع رسید و پژوهشگران آتی را از صرف زمان و هزینه برای تحقیقات تکراری بی‌نیاز ساخت. هدف پژوهش حاضر، فراتحلیل آموزش به کمک رایانه بر عملکرد تحصیلی فراگیران بود. جامعه‌‌ی آماری آن، شامل کلیه‌ی مطالعاتی است که در فاصله‌ی سال‌های 1390 تا 1395 در داخل کشور، و در سال‌های 2010 تا 2016 در خارج کشور به صورت مقاله‌‌ی تمام متن در پایگاه‌های اطلاعاتی داخلی و خارجی ...

نویسندگان همکار