فیض‌الله منوری فرد
دانشجوی دکتری آموزش کشاورزی، دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان، ایران.
[ 1 ] - شناسایی و تبیین عوامل مؤثر بر آگاهی معلمان مدارس متوسطه نسبت به حفظ محیطزیست
زمینه و هدف: آموزش و پرورش در کنار سایر نظامهای آموزشی با آموزشهای مستمر و هدفدار زیست محیطی، میتواند اقشار مختلف جامعه را با مفاهیم عمده زیستمحیطی آشنا کند. در این بین معلمان به عنوان یکی از مؤلفههای اصلی در فرایند آموزش، نقشی اساسی در جهت آموزشهای زیست محیطی ایفا مینمایند. لذا، هدف کلی پژوهش حاضر شناسایی و تبیین عاملهای مؤثر بر آگاهی معلمان مدارس متوسطه نسبت به حفظ محیطزیست است. ...
[ 2 ] - Analyzing the Role of Motivation Factors in Herzberg’s Theory on Teacher’s Job Satisfaction (Case Study: Elementary Schools in Talesh City)
Objective: The purpose of this study was to analyzing the role of motivation factors in Herzberg’s theory on teacher’s job satisfaction. Methods: The population of this study consisted of elementary school teachers in Talesh city (N=850), that 265 of them selected as the sample by using the systematic random sampling. The data collection tool was questionnaire that it's face and content validi...
[ 3 ] - Analysis of factors affecting the development of an entrepreneurial student
The purpose of this paper is to explore the influential factors on entrepreneurial spirit of wood and paper industries students in two universities, namely Agriculture and natural resources faculty of Tehran University and Shahid Rajaiee teacher training University. A sample of 100 students were selected from a target population of 572 students using the Cochran formula. The respondents were...
[ 4 ] - مؤلفه های برنامه درسی بر خود کارآمدی کارآفرینانه دانشجویان مرکزهای آموزش عالی علمی-کاربردی کشاورزی البرز
خودکارآمدی کارآفرینانه توان کارآفرینان را برای شناخت فرصت‌های کارآفرینی، مدیریت منابع و مقابله با چالش‌های موجود در کل فرایند کارآفرینی، تحت تأثیر قرار می‌دهد. از سوی دیگر، استدلال شده است که برنامه‌های درسی فرصت‌های مختلفی را برای دانشجویان به منظور توسعه جنبه‌های مختلف خودکارآمدی کارآفرینانه فراهم می‌کند. با این وجود، هنوز دانش زیادی درباره نقش مولفه‌های برنامه درسی به عنوان قلب مراکز دانشگاه...
[ 5 ] - تأثیر سرمایه اجتماعی بر خلاقیت دانشجویان دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان
پرورش خلاقیت در بین دانشجویان به عنوان رکن اساسی توسعه دانش بنیان و افزایش شایستگی‌های آنان بسیار ضروری است. از سوی دیگر، صاحب‌نظران حوزه خلاقیت بر کنش‌های بین مردم و ترکیب دانش، ایده‌ها و اطلاعات، و به‌طور کلی‌تر جنبه اجتماعی خلاقیت برای پرورش آن، در میان دانشجویان تأکید دارند. بر این پایه، هدف کلی این پژوهش تبیین نقش سرمایه اجتماعی (به عنوان جنبه اجتماعی خلاقیت) بر خلاقیت دانشجویان رشته‌های ک...
[ 6 ] - Analyzing the Role of Motivation Factors in Herzberg’s Theory on Teacher’s Job Satisfaction (Case Study: Elementary Schools in Talesh City)
Objective: The purpose of this study was to analyzing the role of motivation factors in Herzberg’s theory on teacher’s job satisfaction. Methods: The population of this study consisted of elementary school teachers in Talesh city (N=850), that 265 of them selected as the sample by using the systematic random sampling. The data collection tool was questionnaire that it's face and content validi...
[ 7 ] - Analysis of factors affecting the development of an entrepreneurial student
The purpose of this paper is to explore the influential factors on entrepreneurial spirit of wood and paper industries students in two universities, namely Agriculture and natural resources faculty of Tehran University and Shahid Rajaiee teacher training University. A sample of 100 students were selected from a target population of 572 students using the Cochran formula. The respondents were...
[ 8 ] - Analysis of factors affecting the development of an entrepreneurial student
The purpose of this paper is to explore the influential factors on entrepreneurial spirit of wood and paper industries students in two universities, namely Agriculture and natural resources faculty of Tehran University and Shahid Rajaiee teacher training University. A sample of 100 students were selected from a target population of 572 students using the Cochran formula. The respondents ...
[ 9 ] - Factors Affecting Students’ Value Co-creation to Institutionalize Sustainability in Academic Structure: The Case of Iranian Agricultural and Natural Resources’ Universities
Value co-creation process as a mutual interaction between individuals is a key issue across the management network. Recently, studies have placed a special emphasis on people’s interaction in order to accomplish value co-creation. Given that the process of experience exchange enables us to identify our resources in transactional processes and make collaboration to achieve common values, the pur...
[ 10 ] - Analysis of factors affecting the development of an entrepreneurial student
The purpose of this paper is to explore the influential factors on entrepreneurial spirit of wood and paper industries students in two universities, namely Agriculture and natural resources faculty of Tehran University and Shahid Rajaiee teacher training University. A sample of 100 students were selected from a target population of 572 students using the Cochran formula. The respondents ...
[ 11 ] - عاملهای اثرگذار بر توسعه‌ی آموزش عالی پایدار از دیدگاه دانشجویان دانشکده‌ی کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا
دانشگاه‌ها در قبال افزایش سطح آگاهی‌ها، دانش، مهارت‌ها و ارزش‌های مورد نیاز دانشجویان و جامعه برای ایجاد آینده‌ای پایدار مسئول هستند. با این وجود، تلفیق توسعه‌ی پایدار در آموزش عالی هنوز در گام‌های ابتدایی خود مانده و با چالش‌های بسیاری روبه‌روست. از این‌رو، شناسایی عاملهای اثرگذار بر آموزش توسعه‌ی پایدار در ساختار دانشگاهی به منظور چیره شدن بر این چالش‌ها ضرورتی انکارناپذیر است. از 1810 تن ج...
[ 12 ] - تأثیر اعتبارات بانک کشاورزی بر کیفیت زندگی روستاییان شهرستان زنجان؛ یک تحلیل کیفی
کیفیت زندگی در ارتباط تنگاتنگی با مباحث اقتصادی بوده و این موضوع در مناطق کم برخوردار مانند مناطق روستایی اهمیت بیشتری دارد. ازاین‌رو، هدف کلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر اعتبارات بانک کشاورزی بر کیفیت زندگی روستاییان شهرستان زنجان بود. نمونه آماری پژوهش شامل 29 تن از دریافت‌کنندگان اعتبارات بانک کشاورزی بودند که به روش ارجاع زنجیره‌ای تا رسیدن به اشباع نظری انتخاب شدند. پژوهش حاضر ازنظر روش از نوع ...
[ 13 ] - Construction and validation of criteria for university social responsibility assessment
The purpose of the current research was to construct and validate an instrument for evaluating social responsibility in Razi University. For this purpose, the sequential exploratory mixed research method was used, and in the qualitative part, the focus group discussion method (n = 27) was utilized. The statistical population in the quantitative section were doctoral students, faculty members an...
نویسندگان همکار