بهاره مافی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

[ 1 ] - شناسایی منابع و روش‎های یادگیری کارآفرینان اینترنتی ایران: سنخ‎شناسی و الویت‎بندی روش‎های یادگیری

روش­هایی که کارآفرینان اینترنتی دانش­ها، مهارت­ها و بصیرت­های مرتبط با کسب‎وکارهایشان را شناسایی و کسب می‎کنند، بر ایجاد و ادارۀ اثربخش این نوع از کسب‎وکارها تأثیر شایان توجهی می‎گذارد. از این رو، این مقاله درصدد است با توجه به تنوع روش­های یادگیری‎ای که کارآفرینان اینترنتی استفاده می‎کنند، آنها را شناسایی و اولویت­بندی نماید. به این منظور، ابتدا مصاحبه­های نیمه­ساختاریافته­ای با 10 کارآفرین مو...

[ 2 ] - تأثیر روش‌های مربی‌گری بر رفتار کارآفرینانه کارآفرینان نوپا در مراکز شتاب‎دهی

تغییر رفتار، توانایی افراد در دستیابی به اهدافشان را تسهیل می‌کند. مداخله برای تغییر رفتار افراد عموماً از طریق آموزش‌های مختلف حاصل می‌شود. با رشد استفاده از نظام مربی‌گری در مراکز شتاب‌دهی، این سؤال مطرح می‌شود که آیا روش‌های مورد استفاده مربیان می‌تواند بر روی تغییر رفتار کارآفرینان نوپا اثرگذار باشد و رفتار آن‌ها را در جهت کارآفرینانه‌تر شدن تغییر دهد؟ در این مقاله، تلاش شده تا به این پرسش ب...